幼儿园健康教育记录20篇 不食用变质或过期食物

栏目:生活资讯  时间:2023-07-19
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  谈论到健康教育,大家应该都不陌生,有人问幼儿园健康教育的主要内容,另外,还有人想问幼儿园健康教育主题活动,这到底是咋回事?其实简述幼儿园健康管理的意义呢,接下来,小编就来教教大家幼儿园健康教育记录20篇,欢迎大家阅读!

  

  幼儿园健康教育记录20篇

  班级健康教育活动记录表怎么写幼儿园

  幼儿园健康教育食物中毒活动记录

  (一) 教学目标:

  1、 指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

  2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

  (二)情感目标:

  1、 培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

  2、 对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。

  (三)行为目标:

  1、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

  2、对于不健康的饮食行为敢于制止。

  教学重点:学会辨别最基本的致人中毒的食物,初步培养健康饮食的意识。

  教具准备:

  1、 自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。

  2、 各小组卡通食物头饰若干。

  3、 本课所需健康食物和相应的变质食物图片,文字条幅。

  教学过程:

  一、 导入新课

  小朋友们,大家好!欢迎大家和老师一起步入小学生《防食物中毒》专题课的学习!小朋友们,你们知道吗?我们长得如此健康、强壮,食物在其中可起了很大的作用,下面我们来一起认识一下他们吧!(播放日常食物的自制小录像,引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。)

  提问:小朋友们,你最喜欢小录像中的哪种食物?说说看,为什么?(讨论发言)

  板书:教师按学生答复张贴健康食物小图片。

  小结:恩,真不错,大豆富含蛋白质,可以另小朋友们营养大脑,长的更聪明;西红柿富含维生素,可以另小朋友们增强抵抗力;大馒头含淀粉,可以让我们长的更健康等等,他们都有益健康。

  板书:在健康食物后板书"有益健康"。

  二、 讲授新课

  过渡语:小朋友们说的真好,这些食物各有各的营养,老师现在就想吃了,但是,小朋友们你们知道吗?我们喜欢的食物如果变质了,那会怎么样呢?

  1、 看第二段自制小录像片段《变质的豆豆》,认识如果大豆变质了,对于我们身体的危害。

  提问:如果富含蛋白质的大豆变质了,我们吃下去会怎么样呢?(讨论发言)

  2、 看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了,对于我们身体的危害。

  提问:小土豆也想看看外面的世界,探出了小脑袋,我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢?

  3、 看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。

  提问:小朋友们,你发现了什么?录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了?

  板书:从健康食物的底部翻出变质食物,从学生的讨论中总结"有害健康"。

  提问:看到有人吃这样的食物,你会怎么做呢?(引导小朋友认识到食用这些食物的危害性,以及敢于阻止不对行为的品格。)

  三、 联系实际,提高认识,指导行为

  1、播放辨析是非的幻灯四张。

  提问:小朋友们,上述图片,你认为哪些是正确的,哪些是错误的,要是你,你会怎样做呢?(讨论发言)

  小结:看到家人或者朋友食用这样的食物,我们要及时制止,并告诉他变质食物的危害。

  2、观看小组表演,《健康家--小乐乐》。

  发放食物小头饰,小朋友按小组模仿表演,教师指导小组行为。找示范组表演,大家鼓掌欢迎。

  四、总结谈话,扩展话题,提出祝愿

  伴着大屏幕"健康歌"的音乐教师小结:

  小朋友们,今天我们一起学习了《防食物中毒》这一课,我们可学到了不少的知识,以后我们要谨防病从口入了,不吃变质食物,不吃过期食品,(张贴条幅)养成健康饮食的好习惯,好吗?恩,除了这些我们还要多锻炼身体多运动,把身体养的壮壮的,最后,祝小朋友们身体健康,谢谢小朋友们,再见!

  幼儿园健康教育主题活动内容有哪些

  幼儿园健康教育半年要几次

  幼儿园健康教育主要包括以下几个方面内容:

  生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;

  饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等;

  一般卫生知识教育:如保护眼睛、牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等;

  预防意外伤害的教育:如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;

  美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣,做到形体美、行为美、语言美。

  确定幼儿园健康教育内容的原则包括哪些

  一、使所有幼儿均能适应的原则 这是幼儿教育最基本的原则。

  二、促进思维的原则

  三、依靠自身发展的原则

  四、重视能力培养的原则

  五、面向未来的原则

  六、追求人格平衡发展的原则

  简述幼儿园健康管理的内容

  幼儿园五大领域中,健康教育主要包括什么

  幼儿园健康教育教案

  选择题:

  1、幼儿园保育工作的目标是( )

  A养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。

  B根据家长需要,社会需求学习各科文化知识

  C促进幼儿身体正常发育、增强体质

  D促进幼儿身体正常发育、增强体质、养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。

  2、 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿两餐间隔时间与户外活动时间( )

  A、 不少于3.5小时和3小时,高寒、高温地区可酌情增减。

  B、 不少于2小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。

  C、 不少于3小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。

  D、不少于4小时和3.5小时, 高寒、高温地区可酌情增减。

  3、 幼儿园应建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检( )次数

  A三次 B二次 C四次 D一次

  4、提升宝宝免疫能力有哪些招术( )

  A晒太阳、户外运动、多笑、营养补充。 B户外运动和营养补充 C多笑,保持心情愉快

  D加强户外运动强度及时间。

  5、户外活动如何提高幼儿自我保护能力( )

  A集体教育,个别指导,设计安全标志。 B集体教育,反复说教 C请个别调皮的幼儿脱离集体。 D重点指导能力差的幼儿学习保护方法

  6、幼儿园教育中,教幼儿保护眼睛有哪些方面要求( )

  A让幼儿知道保护眼睛的重要 B指导幼儿养成用眼卫生的好习惯 C通过认识眼睛的重要性,指导用眼卫生的好习惯。 D不伤害自己的眼睛

  7、幼儿正确洗手的方法是( )

  A先在自来水下面冲湿双手。然后涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。B 先涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。C先在自来水下面冲湿双手。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。D用毛巾把手擦一下就可以了。

  8、孩子需要哪些规则约束( )

  A保护孩子身体不受伤害的规则。 B保护环境安全、节约财产的规则 C保护孩子和其他人免受精神伤害的规则和尊重他人、尊重生命的规则 D ABC都有。

  9、幼儿咳嗽饮食需注意什么( )

  A饮食要清淡,但应富有营养并易消化和吸收为宜。B多喝白开水和多食新鲜蔬菜及水果 C少食咸或甜的食物 D三者有之

  10、纠正孩子咬指甲的习惯( )

  A采用心理疗法 B行为矫正法 C要培养孩子良好的卫生习惯 D可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。

  11、班级安全工作有哪些方面( )

  A晨检、设施安全 B户外活动,全面观察 C晨检、设施、户外、离园等D服药安全,离园安全。

  12、宝宝正和小朋友玩得高兴,说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了,上去就是一口,这时,你应该怎么办( )

  A大声喝斥咬人的宝宝,并将咬人的宝宝隔离。B快速去处理伤口,将被咬的宝宝带离活动室。C请其他保教人员去带离咬人宝宝。D保持冷静,保证宝宝安全,同时关注咬人宝宝,预防咬人事件再次发生。

  13、幼儿发生惊厥后处理方法为:

  A幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。B幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。C幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到下牙下,要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。D幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。

  14、教幼儿防拐骗的方法( ):

  A知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。B积极想办法,争取和坏人做斗争。C不分场合大喊大叫,引起别人注意 D和坏人比力量

  15、让宝宝长高的四要素是( )

  A多吃多睡 B 参加个种运动 C不用控制自己的情绪,随心所欲

  D 不能挑食,保证充足的睡眠,多选有利于长个的运动,保持愉快的心情。

  16、鼻出血的处理方法( )

  A向后仰头 B用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可。

  C用热水毛巾用力按住流血的那个鼻翼5分钟即可 D让幼儿头稍往前低,张口呼收,用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可

  17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )。

  A.学校与家庭教育不一致所致 B.幼儿园教育条件不够好所致 C.现在的医疗条件不够好所致 D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

  18、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?( )

  A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序

  B.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下

  C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明

  D.旁观

  19、美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是( )。

  A.遗传素质 B.环境 C.胎教 D.父母文化程度

  20.一般来说,幼儿容易哭,也容易“哄”,这是因为他们( )

  A.不懂事 B.情绪不稳定 C听话

  21.小孩子常常把东西放在嘴里,因为他们( )

  A.不讲卫生 B.爱吃零食 C用嘴

  22.一般说来,幼儿有时容易哭,但也容易“哄”这是因为幼儿( )

  A.认识水平不高 B.思想觉悟不高 C.情感不稳定

  二.填空题

  1.幼儿的关节窝较______,关节附近的韧带较______,所以关节的伸展性及活动范围较成人_____,但牢固性较______,易引起脱臼。

  2.幼儿肺组织中血管______而肺泡量______而使得整个肺组织呈现含血量多而含气量少,因而稍有粘液阻塞便会引起肺不张.肺瘀血。因而小儿肺炎必须尽快治疗。

  3、婴幼儿眼球的前后径比较______,而至使近处物体反射来的光线经晶状体折射后,形成的物象落在视网膜的______方,呈生理性远视。

  4、成人脊柱的生理性弯曲包括______._____._____和____四道弯曲,幼儿这种弯曲是在生长过程中逐渐形成的,到成年方固定下来。

  5、幼儿的肌肉中水分_____,蛋白质及储存的糖元_____,因此,肌肉_____,收缩力_____,故力量较差,容易疲劳损伤。但由于幼儿新陈代谢________,疲劳后恢复较快。

  6、幼儿的肝脏相对较成人_____但肝脏分泌胆汁_____,对脂肪的消化能力____;肝脏贮存糖元较少,容易因饥饿发生低血糖。

  三.选择题

  3.下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。

  A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

  4.幼儿高级神经活动的特点是______。

  A.兴奋过程强于抑制过程 B.抑制过程强于兴奋过程

  C.抑制过程兴奋过程都很弱 D.抑制过程兴奋过程都很强

  5. 脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。

  A.出生后即形成,便固定下来的。

  B.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。

  C.1岁开始行走时方形成,并固定下来。

  6.鼻子有对空气有_____功能,对肺起到保护作用

  A .清洁 B.加温 C.润湿 D.嗅觉

  7.幼儿年龄越小.呼吸频率越快,其主要原因有_____。

  A. 幼儿胸廓窄小,呼吸肌较弱.肺的弹性较小造成呼吸动作表浅,每次呼吸量均较成人小。

  B. 幼儿期代谢旺盛.需氧量大.只能靠增加呼吸频率来增大通气量来补偿呼吸量的不足

  C.呼吸中枢发育不完善,造成呼吸节律性不强

  D.仅仅由于肺内气体量过小造成

  8.幼儿易患上行性泌尿道感染,其主要有下列_____几种原因。

  A.尿道短且离肛门(女孩还有阴道等)与外界相通且易发生细菌感染的部位较近

  B.连接肾盂的输尿管相对较成人宽,且紧张度较低.弯曲度大.易出现尿流不畅而利于细菌滋生

  C.膀胱的储尿机能差 D.中枢对排尿的调节机能差

  9.与成人相比幼儿血成份中________相对较多。

  A. 血液量 B.水份 C.红细胞及所含血红蛋白量 D.无机盐

  10.由于幼儿的心血管呈现______特点,故血压较成人低,且年龄越小,血压越低。

  A.心脏收缩力弱,致使敏搏排出血量少。

  B.动脉管径较大

  C.血管壁薄.柔软,但弹力纤维缺乏.弹性小

  D.动静脉管径相差不大

  E.毛细血管网较密,但管径大

  F.血管总长度比成人短

  四.判断题(10分)

  1.人体脊柱的生理性弯曲是胎儿形成期逐渐形成,出生后更固定下来的。( )

  2.幼儿的活动量一般来说较成人低,因此耗氧也相对较少,故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低,因而心率和呼吸频率也相对较成人慢,且年龄越小,心率和呼吸频率也愈慢。( )

  3.一般幼儿年龄愈小,新陈代谢愈旺盛,每日尿总量也就较多,且膀胱贮尿机能差,加之神经系统对排尿的调节能力差,故排尿的次数也就较多。( )

  4.幼儿的表皮角层薄,皮肤薄嫩,毛细血管网也较密,不仅易损伤,且吸收能力也较成人强因而应特别注意皮肤的吸收中毒。( )

  5.脂肪是人体所需的重要的营养素,动物脂肪即动物油脂特殊的香味是其他油脂所不具备的,且可口,一般儿童都喜欢,故实际上如果不从经济考虑,应以动物油代替植物油最好。( )

  6.幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程,随着年龄的增长,抑制过程则不断地加强,因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。( )

  7.幼儿眼球构造上的特点,使得婴儿既呈生理性远视,同时也可看得清很近的物体,因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。( )

  8.幼儿的骨骼柔软,这是由于骨的化学成份中有机物较成人高而无机物较成人低的缘故。( )

  9.幼儿的肠道总长较成人来说相对长,且肠粘膜发育较好又有丰富的血管和淋巴管,因而其吸收功能较成人强。( )

  10.幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。( )

  五.简答题(25分)

  1、传染病流行的三个环节是什么?怎样预防?

  2、怎样做好幼儿呼吸系统的卫生保健?

  3、如何做好乙型病毒肝炎的护理与预防?

  六.论述题(10分)

  结合幼儿膳食配置原则,试制定夏季一周有二十铺

  七.案例分析题(10分)

  某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答:(1)该小儿发生了哪一种睡眼障碍?(2)分析其发生的原因。(3)应怎样预防?

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