未成年人犯罪的原因及矫正

　　中图分类号：D9 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）09-0214-01

　　摘要：近年来，我国未成年人的犯罪比例逐年增多，对社会治安的综合治理带来了一定的不利影响，通常对于未成年人犯罪主要的起因有未成年自身心理因素、家庭因素、学校因素、社会因素，无论哪一样出现问题，都会引发未成年人出现犯罪行为。为此，对未成年人的犯罪行为实施矫正很是关键。本文主要对未成年人犯罪原因进行分析，并提出矫正未成年人犯罪的方式方法，从而更好的促进社会治安的稳定。

　　关键词：未成年人犯罪原因矫正

　　引言：

　　未成年人是社会重点的保护对象，未成年人更是祖国未来发展的重要栋梁，但是未成年人的犯罪心理却表现的日趋多样化，犯罪案例也在逐年增多，这跟他们成长的生活环境有着直接的关键。为此，未成年人犯罪也成为了全球性广泛关注的话题，为了维护社会的和谐发展和长期稳定，我国采取了很多对未成年人犯罪的矫正方法，取得了较好的社会效果，但仍旧存在很多法律上的不完善和实践中的不足。为此，对于未成年人犯罪的矫正方法仍需要进一步的完善，要对未成年人的犯罪原因进行分析，然后通过教育和感化，将其从犯罪的道路中挽回回来，使其走向正确的人生道路。

　　一、造成未成年人犯罪的原因

　　（一）自身的心理因素

　　未成年人正处于身体发育时期，心理发育也是处于不成熟的阶段，很容易出现盲目性和冲动性，容易受到外界不良因素的影响，造成心理扭曲，对人生观和价值观的歪曲认知，很容易出现违法犯罪的行为。同时未成年人处于青春期生理变化阶段，他们独特的生理机能尤其性机能的发育成熟，使之产生了生物性与社会性的矛盾，现实与需求发生反差，很容易产生内心充满了困惑和矛盾，容易出现心理疾病。法律意识、法制观念淡薄的未成年人也是走向犯罪的主要原因。

　　（二）家庭因素

　　现如今，大多数未成年人都是独生子女，从小就受到了家庭较多的宠爱，过分的溺爱，造成孩子养成了任性、自私、骄横的性格，开始对物质有过多的奢望，产生贪图享乐的心理，导致最终为一些物质利益走向犯罪的不归路。同时家长中大多数都注重对孩子学业的培养，但却轻视对其道德品质、社会价值观、人生价值观的培养，道德的缺失也是造成未成年人犯罪的主要原因。

　　（三）学校因素

　　学校是除了家庭以外对未成年人教育的主要场所，然而面对传统的应试教育的模式，教师仍旧以学分成绩为衡量学生好坏的标尺，对学习较差的学生漠不关心，导致未成年人出现失落、茫然的心理落差。同时学校的教学目标停留在对学生智育的培养，忽视了对学生人格和心理的培养，导致学生综合素质较为低下。许多学校对于犯错误或者表现不好的学生处理过于简单，缺乏耐心细致的说服教育，使这些学生产生悲观、消极心理，容易出现犯罪行为。

　　（四）社会因素

　　近年来，社会上很多不良风气广泛流传，如拜金主义、享乐主义等等，误导了未成年人对人生观、价值观的认知，促使他们为追求个人利益，追求奢华的生活，不惜做出违法乱纪的行为。同时社会上一些不法刊物、色情、凶杀暴力影视、音像制品、歌舞厅、录像厅等等也使未成年的心理健康受到了极大的不良影响。

　　二、矫正未成年人犯罪的方式方法

　　（一）加强培养未成年人的心理素养

　　建立完善的法律制度，对未成年人要坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则，感化未成年人走出犯罪深渊，要学会自我的心理调节，不被外界利益所诱惑，要正确认知人与社会的关系，自觉克服与社会无益、与人与己有害的不正当需要，同时还要合理的调节自身压力，要努力克制自己，强化自己的法制观念。正确看待自我的人生观和价值观，要更好的服务于社会，从而获得自我价值的提升，满足自我成就感。

　　（二）正确的家庭教育理念

　　家长应该在未成年人成长的时期，营造一个良好的生活环境，不要过分溺爱孩子，要培养他们养成独立自主的习惯，要采取正确的家庭教育方法，经常与孩子沟通，耐心听取孩子的心理变化，注意观察孩子的言行举止，对于孩子产生的逆反心理，家长应该弄清原因，因症施治、给予正确引导和帮助，能够把未成年人从犯罪的边缘挽救回来。家长也要跟学校积极沟通，充分发挥监督、引导的作用，使孩子能够健康的成长。

　　（三）改革教学模式，全面提高学生的综合素质

　　学校要摒弃传统的应试教育模式，在教学方面要充分体现出学生的主体作用，全面提高学生的综合素质。在教学中，教师应该加强与学生沟通，注重对学生心理的教育，特别是面对后进生，教师应该加强耐心的辅导，经常性的给予鼓励，让后进生能够重拾学习的自信心，提高学生的学习兴趣。同时学校应该注意对学生的法制教育，要让学生执法、懂法，不仅可以使学生能够合理的应用法律的武器维护自身的权益，同时还能防止学生走向违法犯罪的道路，树立正确的法制观念，减少未成年人的犯罪几率。

　　（四）营造良好的社会风气

　　预防和矫正未成年人的犯罪心理就要为未成年人营造良好的社会风气，要对社会大环境进行合理的清理，对于不法场所，如色情影像、刊物要予以缴获，加强公安部门和工商部门的联动合作，对歌舞厅、电子游戏室、书籍和影碟出租室的场所进行有效的整治和管理，减少和消除那些带有色情、凶杀暴力、封建迷信、恐怖残忍等不良信息对未成年人身心健康的影响，要让未成年人生活在一个良好的社会环境下健康成长。

　　结语：

　　通过本文对造成未成年人犯罪的原因分析，可见未成年人走向犯罪不仅仅是出自于自身心理素质的缺失，同时还有家庭、学校、社会的恶劣影响。所以，在对未成年人犯罪进行矫正的时候，必须要从这四个因素着手分析，找出未成年人走向犯罪的主要原因，并针对原因采取相应的解决措施，从而使未成年人走出犯罪的深渊，更好的维护未成年人的权益，使其能够融入到社会，促进社会的稳定和谐。

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