手机访问:wap.265xx.com明亮的读书课·暑期明师带读——初中专场即将开启!
原标题:明亮的读书课·暑期明师带读——初中专场即将开启!
泰戈尔说: 我的思想随着这些闪耀的绿叶而闪耀着,我的心灵接触着这日光也唱了起来;我的生命因为偕了万物一同浮泛在空间的蔚蓝,时间的墨黑中,正在快乐着呢。
这个暑期,对于初中生来说,他们的思想将随着这些闪耀的名著而闪耀,他们的心灵也将因接触着明师的光明而快乐起来。因为, “明亮的读书课·暑期明师带读”活动来了!
恰逢亲近母语二十周年
又值《中文分级阅读文库》上市三周年
我们特别推出了
“明亮的读书课:暑期明师带读”
活动介绍
“明亮的读书课:暑期明师带读”,亲20特别活动,由亲近母语总课题组核心成员16位小学明师,和6位长期坚持在一线,坚持带孩子阅读名著的初中明师,共22位明师,为孩子们带来22场暑期整本书带读直播。让孩子们在与明师的直播互动中,点亮阅读心灯,碰撞出思维的火花,激发阅读兴趣,感受阅读乐趣,提升阅读素养。
活动用书
《中文分级阅读文库(升级版)》 ,依据《亲近母语中文分级阅读标准》研发,根据 6-15岁儿童的认知与心理特点,以及儿童阅读能力和素养发展的要求,分为1-9年级,每个年级12本,共108本经典作品。
《文库》所选作品注重经典性、儿童性、教育性,关注孩子的语言发展与精神成长,并与孩子当代生活相连接。同时,注重文学阅读,适当搭配人文阅读和科学阅读,兼顾到不同主题、不同体裁的作品,兼顾原创和国外优秀作品,为孩子呈现一个多元的世界,拓宽其阅读视野。
2022年12月28日,人民日报刊发《中文分级阅读文库(升级版)》书讯 ,中国新闻网、学习强国平台、光明日报等多家央级媒体转发,高度评价果麦文化和亲近母语联合推出的《中文分级阅读文库》(升级版),评价这是一套能够帮助中国孩子学习母语、培养中国孩子文化自信、满足孩子的阅读需求、一站式解决家长选书烦恼,引导孩子正确阅读的优秀中文分级图书。
本次活动,初中部分从7-8年级文库中各选取了3本图书,由6位明师带读。详细书目请下拉至“明师直播计划”。
您和孩子将收获
1.
2.提升阅读思辨能力
3.一周读完一本书
4.获得明师的启发点拨
5.社群内明师带读打卡
6.有机会获得优秀学员证书
及秋季带读全套用书奖励
参与方式
1
提前准备好直播课所需图书
点击下方图片即可购买,可根据情况选择相应年级的3本书 (小学1-4年级各4本),或者整套书。
2
关注亲近母语视频号,预约直播
3
加入直播专属带读群
扫描二维码,加入直播专属带读群(如满员可加 助手微信qjmy_wh受邀入群),参与阅读打卡,提前预习交流话题。
扫码加入初中直播专属带读群
※ 友情提醒:
本次带读主要是整本书的交流与互动, 不购买图书也可参与体验,但是因为要参与阅读打卡和直播互动,没有读过书的用户参与直播,效果肯定会很受影响。 建议大家购书后参与互动。
点击上方图片即可购买本次带读活动直播用书
明师直播计划
初中阶段
?
七年级
对于即将升入初中的孩子来说,应抓住阅读经典名著的黄金时期。
这个阶段的孩子,刚步入青春早期,有着了解自身的愿望和强烈的情感需求;对广阔的世界有着更深的探索的欲望;思维的独立性提高,有明显的批判性。
通过带读,我们不光帮助他们提升阅读的速度、广度和深度,更希望引发他们对更广阔世界的探索兴趣;发展语言能力和思维理解能力,有思维的独立性和批判性;建立个人的阅读趣味,发展个性,丰富自己的精神世界。
直播时间
书名
出版社
导师
7月18日
14:00
《朝花夕拾·野草》
三秦出版社
李猛
7月25日
14:00
《骆驼祥子》
三秦出版社
夏琳
8月1日
14:00
《泰戈尔诗选》
山东文艺出版社
张宏
八年级
八年级的孩子正处于初中生活的分化期,也处于成长发展的转折点,对于人格的塑造和完善日益迫切。
本次带读,我们希望孩子能收获更多的阅读方法和策略,提升综合阅读素养;进一步提升阅读的广度和深度,启发他们对中国文化经典的传承和思考,学会把眼光投向深远的人类的命运和未来;有自己的独立思考、判断和评价标准,能正确认识青春期的自我与他人,汲取成长的正能量。
直播时间
书名
出版社
导师
7月19日
14:00
《经典常谈》
三秦出版社
陈新华
7月26日
14:00
《人类群星闪耀时》
上海文艺出版社
王国平
8月2日
14:00
《世说新语》
三秦出版社
赵查
※ 九年级《中文分级阅读文库》名师带读直播暂未开放,敬请期待……
项目指导
罗怀海老师
罗怀海老师,2015年“阅读改变中国”年度点灯人。大家亲切地称他为:罗大耳朵。四川省古蔺县中学语文教研员,高级讲师,他倡导“一个语文教师读书的厚度,决定了他站在讲台上的高度”。“《中国教育报》2015年推动读书十大人物提名,四川省全民阅读金牌推广人。
我们期待在这个暑期,用这明亮的读书课,照亮孩子们阅读的心灯。期待你的加入!
再次提醒哦,本次带读主要是整本书的交流与互动,老师设计交流话题,在社群中提前发布,请学生预习话题,在直播课上交流互动。 购买图书再参与直播,效果更佳!
点击上方图片即可购买本次带读活动直播用书
点亮小星标 ★ 精彩不错过
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