初中女教师讲述三年工作经历，直言后悔学师范，原因现实又心酸

　　教育是世界上最有意义的事业，而从事教育工作的人也非常可敬可爱。在笔者心目中，师德是教育的根本，是教师应该具备的基本道德素养。教师只有热爱教育事业，才能全身心投入，认真开展教育工作，进而热爱学生，成为学生成长道路上的引路人。

　　在信息泛滥的时代，越来越少的人去读书，教师是需要终身学习的职业，虽然工作辛苦，可是获得的成就感和满足感，让教师们感到自豪。

　　

　　在大家眼中，教师职业还是铁饭碗，在岗期间没有犯的错误，基本上可以工作到退休，许多家长支持学生报考师范专业，学生自己也怀揣着教书育人的梦想。

　　可是不少师范毕业生好不容易考上编制，从事教学工作一段时间之后，感觉这个工作跟自己想象中不一样，总感觉处处不满意，干脆选择离职。有人感到难以置信，教师岗位竞争如此激烈，竟然还有毕业生主动放弃，其中原因现实又心酸。

　　

　　初中女教师讲述三年工作经历，直言后悔学师范

　　在老一辈人眼里，教师职业非常不错，享受稳定的福利待遇，还有带薪寒暑假，其他很多职业难以比拟。于是，不少家长劝学生报考师范专业，尤其是女生，工作稳定能兼顾家庭，风吹不到雨淋不到。

　　不过也有毕业生工作一段时间发现，教师工作并不是适合自己，后悔当初选择学习师范专业。就像这位来自陕西的女教师，分享了自己三年从事教育工作的经历。

　　

　　女教师毕业于师范类院校，学的是数学专业。毕业后她报考某中学教师，一共两个名额，她以笔试第一，面试第二的优异成绩被录用，可见综合能力很出色。

　　她顺利进入学校，开启了自己的职教生涯。刚参加工作，校领导看到成绩表现不错，让她直接担任班主任，还兼任教授数学课。初出茅庐的她充满劲头，得到领导的重视自然很高兴，任劳任怨做好本职工作。

　　

　　她带的班级整体成绩都很不错，可是随着工作时间推移，她逐渐失去动力，每天辛苦的工作，她第一年的基本工资才2800元，三年后涨到3500元。

　　由于当地经济发展水平一般，她的工作也还算不错，而且才工作三年，日后职称、工龄提高，工资还会有所上涨。可是她觉得自己付出和收获不成正比，担任班主任工作繁杂，还要承担教学工作以外的各种其他压力。

　　

　　初中生需要面临升学压力，老师也需要陪着学生面对中考，每天起早贪黑，然而还不被学生和家长理解，初中生处于青春期，容易产生叛逆心理，有些学生很调皮，常常惹麻烦，家长维护学生，教育学生稍微严厉一点，家长就可能会表示不满。

　　结合这些原因，这位女教师最终决定离职，放弃这份来之不易的工作，甚至后悔报考师范院校。

　　

　　教师也是一份普通工作，学生要客观认识

　　其实很多岗位都自带“滤镜”，岗位优势太明显，让人忽略了这个职业面临的辛苦和压力。学生和家长要知道，世界上没有十全十美的工作，工作对于每个人各有利弊，只不过是每个人的接受能力和适应能力不同。

　　教师相比于很多其他职业，优势有目共睹，但也只不过是一份普通工作，学生不要将这个职业“神化”，不管选择从事什么职业，一定要客观认识，了解其优缺点。

　　

　　有的职业哪怕优点很多，缺点很少，可是学生就是很难接受，也一样很难坚持工作下去。教师工作也是如此，现在教师工作压力也不小，需要从事教学工作，若是担任班主任，还需要经常跟学生和家长沟通，完成学校安排的其他非教学工作。而且有些地区教师工资不高，生活拮据的情况下，自然无心工作。

　　

　　教师看到学生快乐健康成长，也会很有成就感，教师职业有利有弊，学生在选择前要深思熟虑，想清楚再决定是否报考师范专业，以免到时候又后悔。既然学生选择从事教师职业，那就是遵守其职业道德要求，在不断学习的过程中，提高教学能力和道德素养，真正做到言传身教。

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