工程伦理第五章读书笔记

　　第5章 工程师的职业伦理

　　5.1 工程职业

　　5.1.1职业的地位、性质与作用职业，广义上是指提供社会服务的并获得谋生手段的任何工作。

　　工程上是指涉及到高深的专业知识、自我管理和对公共协调服务的工作形式。职业共同体的形成为职业提供了现实条件。

　　5.1.2工程社团是工程职业的组织形式

　　工程社团是工程职业的组织形态，也是工程管理的方式。对于职业的工程而言，公共善是由工程社团的职业伦理章程表达。

　　技术规范一定程度保证了职业团体的权威性和自我管理权力。职业伦理章程的主要关注点是促进负责任的职业行为。

　　5.1.3工程职业制度

　　一般来说，工程职业制度包括了职业准入职业制度、职业资格制度和执业资格制度。其中工程职业资格分为两类：从业资格范围和执业资格范围。

　　工程师职业准入职业制度具体内容包含了高校教育及专业评估认证、职业实践、资格考试、注册执业和继续教育五个环节。

　　职业资格制度是一种证明从事某种职业的人具有一定的专门能力、知识、技能，并被社会承认和采纳的制度。

　　5.2工程职业伦理

　　5.2.1作为职业伦理的工程伦理

　　概括的说，伦理章程是由职业社团编制的一份公开的行为准则，为职业人员如何从事职业活动提供伦理指导。公众的安全、健康、福祉被认为是工程带给人类利益最大的善，使得工程伦理规范在订立之初便把“把公众的安全、健康、福祉放在首位”为基本价值准则。

　　首先，作为职业伦理的工程伦理是一种预防性伦理，包含了两个维度，即“首先防止不道德的行为”和“有效分析行为的后果，并判定在伦理上何为正确”。

　　其次，作为职业伦理的工程伦理是一种规范伦理。

　　最后作为职业伦理的工程伦理是一种实践伦理，倡导了工程师的职业精神。

　　5.2.2工程师职业伦理章程

　　工程师向公众承诺将坚守章程的规范要求：

　　① 当涉及专家意见的职业领域时，促进公众的安全、健康、福祉。

　　② 确保工程师在专业领域中的能力。具体来说，工程师责任包含了三个层面的内容：即个人、职业、社会。责任又分为微观层面和宏观层面。

　　5.2.3工程职业伦理的实践指向

　　工程职业必须处理好个体工程师、雇主或客户以及社会公众之间的关系。

　　工程伦理章程从制度或规范的角度规约了工程师如何行动，并明确了工程师在工程行为的各个环节应该承担的各种道德义务。

　　首先，伦理章程要求工程师以一种强烈的内心信念与执着精神主动承担职业角色带给自己的不可推卸的使命。

　　其次，伦理章程表征了一种工程-社会秩序的以及应当的工程实践制度状况，以规范的话语促进工程-人-自然-社会整体存在的和谐与完整。

　　再次，从职业伦理的角度，主动防范工程风险、自觉履行职业责任，增进并可持续与人、自然、社会的和谐关系，都是工程师的认同和诉求的工程伦理意识，是人给自己立法。5.3工程师的职业伦理规范

　　5.3.1首要责任原则

　　“把公众的安全、健康、福祉放在首位”构成了工程伦理规范的首要原则。其推动因素有：

　　一、时刻在工程风险的凌厉威胁下，人在工程-人-自然-社会中人的存在困境。

　　二、面向文明的发展与未来的人的生存需要。

　　首先对安全的义务,工程职业章程对风险控制，不仅要求工程师通过自我反思达到的一种自我认识，更需要现实的行动。其次要可持续发展，要着眼人类发展的整体发展的整体利益和长远利益，将自然纳入伦理的调整的范围。最后，由于工程师背负着多种价值诉求，常将工程师拉向对立的方向，举报正是源于冲突，常常要求工程师的忠诚。

　　5.3.2工程师的权力与责任

　　工程师的权力是指工程师的个人权利，其中包含了八项权利。雇员权利是涉及作为一个雇员地位的任何权利，一般是道德的或者法律的。

　　首先，工程师必须遵循法律、标准的规范和惯例，避免不正当的行为。其次伦理章程严厉禁止工程师随意莽撞的不负责任的行为，并要求工程师对于自己的疏忽造成的影响承担责任过失。

　　同时工程师要根据自己的经验与实践历史，不要因为个人的利益、害怕、无知、微观视野等因素干扰自己的洞察力与判断力。

　　对于工程师而言，权责平衡也尤为重要，故要求工程师在胜任工作与工程风险之间寻找平衡点，即在合适的人、合适的地点、合适的程度、合适的理由、合适的方式进行工程活动。

　　5.3.3工程师的职业美德

　　简单来说，工程师最综合的美德就是负责任的职业精神。主要包含了三个部分，首先就是诚实可靠；其次就是尽职尽责，这也是工程伦理的核心；最后就是忠实服务，服务是工程师开展职业活动的一项基本的内容和基本方式，而当代工程职业伦理规范的基本准则就是要“诚实、公平、忠实的位雇主或客户服务”。

　　5.3.4应对职业行为中的伦理冲突

　　对于工程师而言，他们不仅仅是工程师，在生活中还扮演着其他角色，不同的角色有不同的责任、追求、他人的期待。所以首先面临的就是角色冲突，由于运气的原因，工程师不可能完全的兼顾各个角色应有的扮演，加之工程职业伦理章程没有考虑到生活的复杂性，只是单纯的要求工程师怎么规范自己的行为，导致工程师在工程师这个职业与生活产生断裂。可以说工程职业伦理章程的局限性导致了工程师角色冲突的必然。从宏观和微观的成面解决角色冲突的方法就是建立相关的机制。

　　大致来说就是职业建设为解决冲突提供宏观的制度背景，加强工程师的个体的道德自主性的实践，并且回归工程实践。

　　除开角色冲突，工程师这个群体还存在利益冲突，主要分为三类，公司与社会公众、工程师与公司、个体工程师与社会公众之间的利益冲突。

　　避免利益冲突的办法有四个，分别是拒绝、放弃、离职以及不参与其中。

　　在实践工程中，工程师在特定的情况下可能会陷入左右为难但又必须做出决定的境况，此时就会产生责任冲突，在这种情况下就要反问自己：该行动对我有益吗？该行为对社会是有利还是有害？该行为是公平或是正义的吗？我也没有承诺？一般来说一旦回答了这几个问题，工程师做出该决定便有了正当理由。