手机访问:wap.265xx.com小学生课上裸露生殖器舔舐女孩汗渍多图曝光!背后还有更恶心真相
教科书插图风波
不知道大家在上学时,所使用的是哪个版本的教材?
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娇妈记得那个时候,只要课本发下来,第一时间就是抓紧先翻看其中的内页彩插,再专注攻读语文书中的课文故事。
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当初那些人物形象生动,通体色彩舒适,且贴合课文场景的图画,
当真令孩童时期的我心驰神往——
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还有很多同学临摹再创,成就了不少通往未来的梦想之路。
教育重在多方位的影响和塑造,面对每天需要捧读研究的工具,
教科书,更是孩子了解世界,习得生活的途径。
可是万万没想到,最不该马虎的地方,却出现了重大的纰漏和劣迹影响!
昨日,霸榜热搜的争议性话题,矛头直指现下的儿童教材——
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网友群情鼎沸,娇妈也甚是愤懑不平!
起初,话题探讨的是课本中出现的人物形象,
统统斜眼歪嘴,较宽眼距,人无精神,面相怪异——
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有的还做出吐舌姿态,让人看着甚是不适!
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网友直呼:现在人是长成这样难看的吗??
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有人称这类形象,像是得了“唐氏综合征”。
针对这一用病症群体作讽刺批驳之用的行为,
也引发了网友的诸多争论——
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先不深论对艺术美丑的定夺,我们再看一些其他的插图内容。
给带着红领巾的女学生形象,加上兔耳女郎元素——
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小孩子竟有文身??
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玩耍的女孩子,裙子扬起,露出底裤——
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男孩掀女孩裙子,双手袭胸熊抱——
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这已经不是孩子间童真的玩耍,是行为不端的问题了吧??
还有更令人头皮发麻的内容,明明是教学性质的内容,演示着三角尺的小男孩——
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却下身大面积肉色填涂,疑似裸露下身,甚至勾勒出了生殖器的样态!
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网友扒出了更多的孩童角色下身细节图:
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如此之多的细节雷同,当作何解释?
甚至,还有更惊觉细思恐极之处,
乘着外国飞机的小男孩——
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星条元素的大量使用:
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还有疑似倒挂的国旗——
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文字描述中,称蓝眼睛“好美好美”,黄头发“好帅好帅”……
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动辄此类元素的大规模引导性使用,其司马昭之心昭然若揭……
除去话题榜上的教科书插图,一些儿童绘本,更是出现问题的重灾区——
舔舐漂亮小姐姐的汗水……
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简直是不堪入目!
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这带着骚扰变态属性的东西,怎么就堂而皇之的出现在科普类的幼儿向书册中??
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还有这样的亲子互动,你说这是父亲与孩子间的亲昵?
但怎么就多少带着一些猥琐、恋童癖的感觉……
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涉及到母子关系,竟然如此下流,不注重界限感?
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“圈养”、“饲养”,这样的用词当真妥当吗??
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还有这张,细看之下更是毛骨悚然……
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也难怪网友批驳——
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现在,相关的话题还在不断发酵,涉事绘本已下架处理,有关的调查和处理结果还需要我们的关注。
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这一次的曝光,希望能引起更多的关注和警惕!
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孩子,是家国的未来,是我们应当用心栽培的幼苗,
妄图以任何形式,诱导荼毒孩童的坑脏行为,都其罪当诛!
警惕不当内容!
除去上文中提及的图书插绘,在孩子日常生活的衣食住行中,
竟都潜藏着一些危险的引导……
人会不断从周遭环境和事物中进行学习,潜移默化形成自己的思维方式和认知体系,
因此一些细枝末节上的东西,我们也不能小觑其影响!
此前,有关江南布衣童装,使用不当图案的事件,
已在逐日剧增的宏大信息流冲刷下,逐渐式微……
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去年九月底,该童装使用残疾、惊惧、晦暗、暴力等不当元素作为童装印花,
例如被万箭穿刺的人——
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带有恐怖色彩的动物图案,色彩晦暗,形象扭曲……
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其官网模特图中,也出现不雅内容!
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诡异的设计,令人不适……
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还有内容涉及血腥暴力、成人化趋势的邪典动画视频问题,也在被曝光之后得以清除处理。
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利用孩子们喜欢看卡通动画的习性,在其中夹带私货,放入一些成人看来都异常惊心的不适内容,
例如让孩子喜欢的本纯真无害的小动物,进行互相厮杀,彰显血腥与残忍;
或是出现不适宜的两性色情等内容,诱骗未成年性早熟……
妄图对孩子们的思想行为、理念三观的形成,造成异化和劣质影响,简直可恶又可怕……
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现如今的孩子,认知渠道丰富,几乎没有不知晓各大短视频平台的吧?
娇妈此前也专门写文抨击过,如今网络上竟弥漫着一股子成人向内容越发趋近低龄化的风气……
一些“纯欲风”、“心机妆”等内容,开始被未成年人习得,竟当做了恃以为傲的东西——
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还有内容擦边,儿童软色情等内容流入市场,
催生着潜在的犯罪危险,诱骗着孩子们的思想,当真恶劣至极!
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我们必须警惕和自省!
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筛选伴读,你我之责
前文中提到的热点话题,这其中也暴露出——
家长在孩子的成长过程中,疏忽于陪伴关注的问题。
现下很多家长忙于其他事务,总认为只要把孩子丢给学校和老师,让其吃饱穿暖就可以了……
购买服装的时候不做甄别选择,对于孩子使用的课本内容甚至未曾亲自翻阅过;
为了不让孩子吵闹黏腻,直接丢给孩子电子产品随意点阅,不对孩子观看的视频动画等内容留心注意……
孩子身边的大人,是他们面对纷杂世界的一道防火墙,
父母老师、长辈亲属是否能对孩子留心在意,参与孩子眼中涉及的世界,
对于孩子的成长,实则至关重要。
最后,娇妈还想提到很重要的一点——
千万不能矫枉过正。
错误的内容应该尽早取缔,不妥的地方我们要吸取教训、防微杜渐,但是我们也绝对不能因噎废食。
物极必反,对孩子的限制也不要做到苛刻的地步,
对于一些必要性的,科普类型的两性知识、生理常识等内容,
我们家长也不要总是完全排斥在外。
教育和培养,是一个发展和塑造的过程,
参与其中的每个角色,都应该有其不可或缺的职责,
有关部门的审核,家长的筛查引导,老师的订正教授等,
综合联手,才能织好孩子学习成长的防护网。
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