将大学逼成小学,家长要面见南财校长:儿子挂科8门为何不早说?

栏目:生活资讯  时间:2023-05-12
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  大学生是成年人,无论是在学习上还是生活中,都应该有自己的是非判断能力,这也是一名合格大学生的基本素养。大学不同于中小学,老师和学校只会给学生提供指引,具体学习行为需要学生自己去把握,不会像中小学那样,总是推着学生往前走,遇到一点问题就要和家长沟通。

  

  很多家长在孩子读大学期间从未接到过辅导员电话,甚至未曾见过辅导员,在大学里的一切都需要孩子自己去面对和处理,有目标的人会如鱼得水,不学无术的人推也推不动,最终的结果可想而知。

  可少数家长依然不理解,面对孩子在大学期间出现的问题,总是将责任推给学校,试图通过非公平的方式去解决问题,这种观念和做法无法得到普遍认同,要解决问题需要从源头着手。

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  家长要面见大学校长:儿子挂科8门为何不早说?

  江苏一位家长连续多日在网络发文,称自己想联系南京财经大学校长谈一些事情,可是电话一直打不通,邮件也不回复,对此该家长颇有怨言。

  

  家长认为南财的老师处理问题百般推诿,存在师德师风问题,希望校长出来走几步,兑现学校曾经的承诺,履行自己的责任和义务。

  很多人看到这里一头雾水,根本没搞懂这位家长到底想干什么,大家都纷纷劝他好好说话,南财的校长好歹也是正厅级,平时的工作很忙碌,岂是家长说见就能见的呢?还不如将事情在网络上说清楚,让大家评评理。

  

  于是该家长将整个事情的前因后果说了一遍,并强调所述内容属实,没有胡编乱造,主要是想给更多的家长、学校以警示,不要再犯一样的错误。

  儿子在2018年考入南财法学院,刚入学时表现很好,大二上半年就通过了大学英语六级考试,家长当时对孩子很放心,没有管太多。

  一直到毕业的时候,家长才接到辅导员电话,称儿子在学校挂科8门,无法按时毕业,对于这样的结果,家长感到无法理解,南财在2017年就颁布了《学业预警制度条例》,儿子出现了如此严重的挂科问题,学校为何不及时通知家长?

  

  辅导员表示,这个学生平时没有违纪问题,所以就忽略了和家长沟通。唯一的解决办法就是“重修”,合格后才能毕业。

  随后这位学生通过一年的学习,补齐了7门课,但依然还差经济法学这门课,遗憾的是,在考试的时候学生生病了,且无法申请线上考试或者缓考,最终只能带病考试,结果是“不及格”。

  于是家长开始尝试和南财法学院沟通,希望得到一次补考机会,如果通过的话,6月份就能拿到毕业证和学位证,但法学院并不同意。因此家长想面见南财校长,表达自己的诉求和理由,但一直联系不上。

  

  家长认为,如果学校认真落实了学业预警条例,家长就能够及时知道孩子的真实状态,可以督促孩子好好学习,也可以选择留级等,不会出现挂科8门的问题。

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  热议:将大学逼成小学

  对于大学生无法按时毕业问题,确实让人感到惋惜,要知道现在大学生就业本来就很难,如果不能顺利毕业,未来的就业将会更糟糕,用人单位看到毕业时间就会产生质疑,家长很着急情有可原。

  可这是学校的错吗?

  有网友认为,家长不应该将大学逼成小学,什么事情都指望学校和老师推着走,大学生已经是成年人,他们有自己的思想和判断能力,并且有更强的学习和生活自理能力。

  

  虽然大学也为学生提供了必要的学业指导和成长支持,帮助大学生适应独立的校园生活和学习,提高他们的学术能力和职业竞争力,但最终还是要靠大学生本人去落实。

  可惜很多大学生在校期间总是睡大觉、喝大酒、玩游戏,并没有将精力放在学习上,即便老师苦口婆心,学校也屡次发出预警,但他们依然无动于衷。

  在这种情况下,老师真的应该像对待小学生那样吗?大学需要培养的是能独立学习和生活的人才,而不是不学无术的人,淘汰一部分不合格的大学生,也是为了提升大学人才培养质量,否则谁愿意辛辛苦苦学习呢?

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  从源头解决问题,高考生要提前关注

  大学生挂科是很常见的现象,而问题的根源不是大学生自甘堕落,也不是大学生希望学校和老师来充当保姆,问题在于他们不喜欢所读的专业,但又没有其他的选择,最终只能选择放弃,否则何至于挂科8门呢?

  

  要解决此类问题,一方面需要大学完善学业预警机制,并允许学业困难的学生中途调整专业,在这方面东南大学做得就很好。

  另外一方面,高考生一定要重视高考志愿填报问题,有时候选择理想的专业比选择理想的大学更重要,如果遇到不喜欢的专业,即便是名校也很难让人有勇气读下去。

  所以,很多问题我们不能只看表象,大学生挂科在很大程度上与专业有关,这不是学校能够直接改善的问题,即便老师及时通知了家长,家长也很难督促孩子改变自我。

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