《无问西东》影评，四段不一样的人生，要告诉我们什么

　　电影《无问西东》时间线的开始是现代化的故事，导演特意多采用简洁的的镜头语言来表达现代化，而为了在开头就抛出矛盾，导演在人物关系的把控上多采用原声和中近景，有时也采用特写镜头。比如说在亿能奶粉的会议那场戏中，导演特意用给与亿能经理手部得特写，暗示观众经理不满意的态度，而男主却用眼部的特写去打量，两人物的一举一动构成镜头语言，用物化形，刻意削弱男主的表情，来达到感情升华的目的效果。

　　第二个时间线便是章子怡和黄晓明的片段，而此片段的魅力在于章子怡的演技给予了电影新的灵魂。章子怡无疑是美的，她的美更在于她可以用她的眼睛说话，即使只用一双眼睛，她可以将人物全部的情感饱满的表达出来。比如黄晓明来接她下班的那个场景中，黄晓明坐在板凳上，导演运用一个推镜头外加长镜头拍摄章子怡，那时的章子怡是带着口罩的，她微微眯起的眼睛就表现了一个青春少女的开心与害羞，这时导演将阳光打在章子怡的身上，更加烘托一种甜甜的情愫。而在演员黄晓明的处理范围之内，便是通过衣着，他的行为动作凸显他是一个大学生的形象，为下文做铺垫。

　　第三个时间线则是王力宏作为一个读万里书，行万里路的求学少年。在那个战乱的时代，几乎所有的大学生都有一腔热血为祖国奉献自己的一生，但是却有那么几个少年却徬徨失措。在漏雨的学堂之内，所有的学生都因雨滴的嘈杂声而听不到老师讲解的声音而烦恼。这时，老师在黑板之上写下了两个字“听雨”，所有的学生静下来，听见雨滴嗒嗒嗒的声音。这时候，导演刻意用画外音来加强雨滴的声音，而削弱其他杂音。再用特定的手法来凸显雨滴的时强时弱来展现王力宏心中的那种纠结，与不安定。导演用了推镜头，将镜头慢慢向前推进，放大人物的面部特征，这时就营造了一种特别平衡的韵味。

　　第四个时间线则是“求真”。在清华的学堂之内，每个人都是骄傲而又特别的个体，每个人的心中都有一股傲然之气，因为他们都是中国范围之内的的佼佼者，他们不愿意承认自己的弱点，这时老师就给予他们一个“求真”的思想，这才使他们站在学堂之上，自信而又安定。不难看出，导演在刻意刻画清华的大学校园，是一份平静的净土，那时候，还不收女学生，在大雪纷飞的那天，学器乐的学生依旧能够在校园之内弹奏。在接触过西方文学之后，大学生们也能够排演西方的话剧，穿戴上西方的服饰。这都展现了，中国在那个时代，超前的思想。

　　电影的前四个片段是按照时间顺序排列下来的，而后面的叙事效果多为杂叙。当章子怡受到迫害，当王力宏在战乱之中当起了飞行员，当在带领学生逃难中，那个曾经失意彷徨的学生也成为当代有名的育人老师。导演在刻画这些场景的时候，总会给人一种措手不及的惊喜，原本毫不相关的人物变得穿插起来。

　　而在电影的结局，让我最感动的是，虽然那个为了去新疆名额而使章子怡受到了残忍的伤害，甚至毁了容貌。但是他在生命的最后一刻为了保全自己的战友而牺牲了自己的生命。他的战友在往后的年月里活得祥乐。而人世间其实就是如此，导演想要突出的主题也亦是如此，我们不妨可以看出，导演刻意将时间线索的打乱，无疑是给与一部分观众更高度的深入影片，我们才能在电影中思索电影的主旨到底是什么。

　　《无问西东》电影中除了电影线是一大亮点，其实电影的声音也是一大亮点。如果仔细观察不难发现，导演刻意将人物的情感外化为画外音。有时候，还将外界事物的声音暗示为演员的内心效果。在战争中，子弹声和炮弹声有时候就代表了军队的紧张气氛。在悲痛的时刻，导演刻意用了消音的手法，将声音去除，而将人物控制在画面里，人物的动作和感情成为了主题。综上所述，电影的成功，不仅仅是演员扎实的演技，无疑此影片主演人员较多，但是每一位对影片的掌控都十分精准，所以，代入感也很强。导演的也是功不可没的，所以我们应该为这个导演点赞。