小学6年，孩子踩的3个坑，过来人的经验分享，家有小学生的要知道

　　数学是人类文明的重要组成部分，是科技发展的基石，更是涉及人们生活的各个方面的基础学科。数学的重要性在人们的教育中就显得非常突出，学好数学是提升孩子未来发展的重要途径，而且也有助于培养他们的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。因此，数学这门学科的重要性也越来越得到人们的认同。

　　

　　一位家长分享了孩子小学6年踩的3个坑，得到了很多人的赞同，可见是很多代表性的3个坑。

　　根据她的分享，结合我的经验，这里总结分享给大家，希望家有小学生的父母注意一下，帮助孩子避坑。

　　

　　第一个坑，没有及早练字

　　妈妈说，孩子写的字不难看，但是慢，前面题稍微多一点，难一点，后面就写不完。

　　孩子一二年级是练字的黄金期，父母一定要紧抓孩子的练字，避开这个坑。我们也不追求孩子练成什么书法体，就是要写得端正，要写得快。

　　一二年级学完生字书写的时候，老师会要求孩子按照字在田字格中的占位书写，也是为了让孩子写得端正。

　　要让孩子写好字，首先要养成正确的写字姿势和握笔姿势，这点非常重要，如果姿势不正确会影响书写的速度和质量，后面改时也很费劲。

　　孩子的字写得又好又快，考试轻松拿到卷面分，也不会因为写字慢而做不完题。

　　

　　一二年级如果不练好字，字体一旦定型就很难改了。

　　并且练字可以锻炼孩子的耐心，毅力，有助于孩子养成好的学习习惯。我们从一个孩子的字体就可以看出一个孩子的学习态度是否认真，做事是否有毅力，孩子字体好，学习态度认真，做事有毅力，成绩就一定不会差。

　　第二个坑，没有养成阅读的习惯

　　孩子的好成绩，离不开阅读

　　不喜欢阅读的孩子，对文字的感受、分析、表达就相对弱，所以语文阅读理解和作文就弱。

　　而阅读理解和作文是决定语文是否能拿高分的两大项。阅读理解不仅影响语文成绩，还影响数学等理科成绩。

　　孩子到了初高中时间紧，没有足够的时间去阅读，所以一定要在孩子小学时养成阅读习惯。

　　

　　孩子的学习能力，自信心来自于阅读

　　阅读能提高孩子的理解能力，进而提升孩子的学习能力。

　　主持人王芳曾说，她女儿从不自信到自信就用了一招，就是通过小学四年的时间阅读了很多的经典名著，当她肚子里的墨水儿多的时候，你就会发现她特别自信。

　　她告诉女儿，这个世界上，只有读到肚子里的书永远属于你，谁也抢不走。

　　

　　孩子作文要得高分，也离不开阅读。

　　中小学语文教材主编之一，国际安徒生奖获得者，当被问：有什么办法能把作文写好呢？

　　他回答：写作是支箭，阅读是把弓，没有任何别的办法，只有一个办法看书，必须把书看到一定的量上，你才能把作文写好。

　　

　　所以建议孩子从小学一年级开始，就要养成每天阅读的习惯，多读文学性书籍，历史、科普类书籍也要涉猎，下一点要讲到。

　　第三个坑，没有提前布局“小四门”

　　孩子小学只学语文、数学、英语三门，到了初中，增加到7门，也就是增加了政治、历史、地理、生物这四门，俗称“小四门”，这7门是期末、中招考试都要考的。

　　很多孩子上了初中跟不上了，主要就是因为不适应“小四门”，科目多，一下子应付不过来了。考试时语数英考得还不错，却因为小四门丢分而和其他孩子拉开了差距。

　　小学高年级时，如果能提前规划一下小四门，初中时孩子学习起来就比较轻松了。但是，不是说让提前背诵小四门。孩子不理解，提前背不但浪费时间，还会让孩子对这些科目没兴趣，起到反作用。

　　正确的做法是，让孩子看一些相应的科普类的书，历史类的书，杂志，纪录片等，这样既轻松又能拓宽孩子的知识面，培养兴趣，为初中学好小四门打基础。

　　家有小学生的父母注意一下，帮助孩子避坑。把阅读和练字抓起来。

　　上学的时候经常听老师说：“学好数理化走遍天下都不怕”，由此可以看出数学这个科目的重要性。所以不少家长在孩子进入小学以后，对他们的数学成绩特别关注，而且数学也直接能够反映出孩子的思维能力。

　　作为一门重要的学科，数学不仅关系着孩子之后的升学问题，还关联着成年以后的工作问题，所以学好数学是头等大事

　　

　　那么该如何学好数学呢？

　　拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；

　　其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。

　　

　　然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”

　　杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

　　

　　刘薰宇又是谁？

　　刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

　　刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

　　第一本是《马先生讲数学》

　　主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题。

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　同事把这书拿给正在上六年级的娃看，平时娃也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可娃看这个书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

　　一看就看了个把小时还不觉得累！

　　

　　家长：难得的好书

　　对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力……”

　　

　　这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示“数学三书”是难得的好书，不可错过！

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