“停课不停学”该如何教怎么学？贵州师范大学开展线上教学“演练”

　　“喂喂喂，听得到吗？各位同学我们开始上课了；各位同学都听懂了吗？没听懂的同学打‘1’，接下来大家一起来讨论一下……”为保证学生疫情延期返校期间网上教学课程的正常运行，近日贵州师范大学生命科学学院精心组织一场线上教学“演练”。

　　贵州师范大学生命科学学院王玉倩老师在家线上授课中

　　贵州师范大学生命科学学院教学骨干教师晏妮和王玉倩利用“蓝墨云班课” “腾讯QQ群”等教学平台，进行线上教学第一次展示，为生命科学学院师生讲授了两节别开生面的网上公开课。

　　贵州师范大学生命科学学院学院晏妮老师在家线上授课中

　　讲授中，晏妮老师以《植物学Ⅰ——形态解剖》课程为例，围绕“创建班级、发起签到、学生信息、在线测试、讨论分组、云教材学习、课堂活动”等七方面详细分享了“云班课”教学平台的使用要点与方法。王玉倩老师围绕“课程安排、教学要求、成绩结构”等方面，重点介绍了《分子生物学》课程的线上课堂安排，同时根据课前发布的课程资源和学生反馈的疑问，结合学生投票情况对“朊病毒是不是生物”等高思维品质的问题进行讨论，充分调动了学生线上学习积极性和主动性。

　　学生在网上听课中

　　“如何满足教学的流畅、如何评价学生学习效果、如何开展教学质量反馈……”课程结束后，生命科学学院院长翁庆北第一时间召集学院各系主任、相关教师对两门网上公开课的实施情况和授课效果进行了线上视频会议交流。对可能遇到的各种问题和解决方法逐步深入探讨，部分慕课教学经验丰富老师也整理分享了个人线上教学经验，老师们在互帮互助中自学、切磋，研讨活动异常热烈，教研气氛浓厚，效果明显。

　　学生在线交流讨论中

　　据悉，本次开学前的网上公开课既是一次全新的教学研究形式和体验，也是新学期正式开课前的一次全方位演练。在全面抗“疫”的关键时期，线上课堂的意义不仅局限于知识的传播，更是学院全体教师落实立德树人、铸魂育人使命担当的具体体现。

　　“停课不停教、停课不停学”是新学期的特殊“打开方式”，贵州师范大学将以开展线上教学为契机，不断改进教师教学方式，促进学生自主学习和智慧学习，主动深化教学方式变革，积极探索教育创新。

　　贵州日报当代融媒体记者 杨诗雨 陈玲

　　编辑 陆维刚

　　编审 范觉文