停课不停学，怎样的学习方式更有利于学生的学习

　　新冠肺炎疫情虽然已经得到有效的控制，但还需要每个人的配合来打赢这场人民战”疫“。

　　现在已经到了中小学开学的时间，初中、高中毕业班早已经开学了。由于疫情的原因，毕业班已经开始了网络课堂，经过这阶段的网络课堂实践闹出了很多尴尬的笑话，新事物的产生难免会有点失误。现在很多老师已经化身为主播，变成不想当网红的老师不是好主播。

　　这几年教育市场也出现很多网上课堂，比如百度智慧课堂、网易云课堂、少年得到等也得到教育市场的认可。学校基础教学也一直在推广教育信息化。无论是培训市场还是学校基础教学现在都储备了大量的教学资源，线上上课已经有足够的资源保证学生的学习内容。

　　疫情的发展虽然是春节期间，我国教育部门还是及时的根据疫情的发展来预估以后学生的学习的。1月27日教育部发了关于延迟开学的文件。1月29日教育部发布文章《延期开学后，孩子“宅家”咋学习？利用网络平台，“停课不停学”》。介绍了多种在家学习的方式，比如开发国家网络云课堂、考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况，教育部将安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区学生在家学习问题。协调北京、上海、四川、浙江等地教育部门和清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放，人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放。

　　和很多家长聊天能感觉到很多家长对”停课不停学“的认识还不够，由于以前习惯性的学校课堂教学，听到”停课不停学“就会感觉到是不是全程家长陪着，全程看着手机，对小孩子视力会不会有很大影响。这阶段本人也一直居家隔离，居家隔离的时候每天陪着三年级的外甥，他每天醒来也是一直玩手机，手机游戏玩得特别”666“，现在手机已经变成无论是小孩孩是成人还是老人都是一个必不可少的工具了，你不用它来学习也会用它来玩游戏。即便没有疫情的发展家长们也要好好反思玩手机的这个问题了。之前去一个朋友家吃饭，开饭时间到了朋友家一年级的小孩还在玩手机，妈妈叫了几声吃饭，没有回复，妈妈就把手机抢过来，抢过来之后小孩对妈妈恶狠狠地用拳头打。当时我看到这个场景我还是有很多思考的。今天要聊的是“停课不停学”手机只是学习的其中一个方式，比如可以用电脑、电视、广播、网络资源。

　　2月14日教育部针对家长关心的问题给了详细的解答，从1月27日教学部就开始准备停课不停学，到2月17日中小学开学，我相信中间一定有很多准备。我国的网络基础建设与教学资源都是很丰富的。网络学习像是一个浩瀚的海洋，超过书海，无论看见与看不见都是一直影响着我们。知识的发展速度太快了，快得让我一个30岁的人要向60岁的人问抖音视频怎么剪辑、快手怎么开直播。

　　教育部门已经准备好在疫情下所需的教育资源，国家的发展也为这种教学方式提供基础设施。新事物的开始总不会那么完美，“停课不停学”在建立与完善终身学习制度下，我们要把学习当作一种习惯，像是我们身体中必不可少的养分。无论在什么时候、愿意学习的人都会为自己提供一片学习的沃土。在疫情状况下，我国一个变成一个学习的强国，为我们的学习提供一片肥沃的土壤。