中考语文尖子生：爱阅读的人成绩就不会差

　　原标题：某中学语文拔尖生：爱阅读成绩不会差

　　红网长沙7月3日讯喜欢看书，儿童文学每期推荐的好书我都会买回来看。我不会给自己设定一个目标比如说一个月要读几本书，阅读应该是很轻松很享受的事情，只要有空闲时间我就会捧起书，想看就看。”长沙市某中学的刘星梁在2016年长沙中考城区语文单科成绩进入千分之一。留着乖乖的学生头，皮肤白白眼睛大大的她告诉记者：“一直都是个脑洞很大的人，天马行空异想天开，是阅读把我带向一个更大的世界。”

　　7月2日晚，2016年长沙城区中考成绩放榜，某中学共有8名学生进入单科前千分之一，其中语文2人，英语3人，理综2人和文综1人。

　　某中学初三年级语文备课组组长邹艳玲表示，“爱阅读的孩子语文成绩都不会差，某中学一直以来就非常注重培养学生的阅读能力。语文成绩的提高是不可能一蹴而就的。保证阅读量，夯实学生的基础知识尤为重要。即使到了初三，我们也保证每周一节的阅读课。所以，像刘星梁这样喜欢阅读的孩子，有很多很多。”

　　最近在长沙市教育局、红网主办、红贝网承办的冰心作文奖长沙赛区比赛中，获得“最佳组织奖”的某中学更是取得了4人一等奖、7人二等奖、24人三等奖的好成绩。红贝网名师专家团的谭兴茂老师对北雅中学获奖同学的作文给予了极高的评价，“行云流水中见真情，孩子们丰富的阅读量造就了他们驾驭文字的强大能力。”

　　“作为老师的我们不是一个人在战斗！”同学们取得了好成绩，某中学语文教研组组长张莉特别开心。从2009年开始，北雅中学语文教研组就开始采取“师徒结对”的团队协同作战策略，年轻老师们提出在教学过程中遭遇的困惑，前辈们则给出多年的教学经验积累作为指导，并从互通有无的交流中找寻亮点并补充上各自不同的个性解读，逐步总结归纳形成具有强烈“中学特色”教案和教学课件模板。“在我们27位老师组成的语文教研组里，年轻老师占到了80%。他们的课生动活泼，学生爱听，在他们的指引下，学生们不再只是机械的应付考试，而是主动参与到学习的进程中，爱上语文，爱上阅读、爱上名家、爱上写作。”(红网记者黄雪)