一年级下册语文和一年级上册语文相比的变化
经过一个学期的紧张学习,进入一年级的孩子已经逐渐适应了一年级生活,今天给大家分享一下一年的下册语文课本,与一年级上册语文课本相比一些变化,在学习下册语文是孩子们要注意的一些问题。
我拿的是部编版一年级下册语文,在开学时,在教学内容上可能与我讲解的语文课本略有差异。有的内容要进行一定的删减。
一年级下册的语文课本,认识生字,这一部分的内容和上学期相比数量有所增加。一年级下册要求孩子会写的生字有200个,上个学期只有150个字。本学期要求孩子认识的生字有400个,上学期只有250个生字。识记生字的数量本学期都有所增加。因此这个学期识记生字依然是本学期,孩子要学习的重点和难点。生字不仅仅是数量增加了,生字的笔画也较多,生字难度加大。一年级下册到二年级下册是孩子识记生字的关键时期,家长们和老师都会对生字的识记和听写花时间。识记生字勿忘引导孩子给生字扩词。
经过一个学期的学习,如果孩子识记生字这一部分内容比较薄弱,在假期,家长们,抓紧时间给孩子做好预习,下学期生字的工作。同时同时要复习上学期生字。生字犹如楼房中的砖块儿,是基础是根本。我见多了孩子,因为生字词不扎实,造成的语文成绩不够理想。老师是非常惋惜。生字的识记在语文中属于比较简单的内容,只要要记忆力好,学习生字用点心,生字都不会出现问题。
一年级下册的语文课本内容要比上学期,有一定的深度和难度。例如课文中出现了:要求孩子学会查字典,以及写通知等内容。这些内容,对一年级的孩子还是有一定难度的。同时课文的内容篇幅也长了。有的课文没有标注拼音,就要鼓励孩子,多认识生字,否则课文孩子读起来都费劲。
一年级下学期学习语文依然是识记生字,注重积累。
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