“家教”先锋鲍尔：不上学也成才

　　

　　美国作家苏珊·怀斯·鲍尔上大学之前没进过学校，一直在家里接受父母教育。她觉得这种教育方式不错，让自己的孩子以相同方式成长，同时撰写多本指导家庭教育的书，向其他家长传授经验。

　　远离学校约束

　　鲍尔现年44岁，与丈夫彼得住在弗吉尼亚州一个农场。他们有4个孩子：长子克里斯托弗，21岁；次子本，19岁；幼子丹，15岁；女儿埃米莉，11岁，都在家接受教育。彼得认同妻子的教育理念，与妻子共同承担教育孩子的责任。克里斯托弗眼下就读于弗吉尼亚大学，本在弗州汉普顿上托马斯·纳尔逊社区学院。

　　鲍尔认为在家里接受教育合乎自然。别人问她整天陪着孩子累不累，她回答，在学校日程约束下生活更累，“老要赶校车，只能在学校允许的时候休假，对我来说这种作息更难。”鲍尔相信，孩子在家受教育能享受到一对一的关注。她承认一些科目在学校能学得更全面，但任何学校都不能复制家庭教育的灵活性和创造性。“如果他们去学校，他们的时间将受到更多限制，以致无法满足他们的好奇心。”

　　深受父母影响

　　鲍尔推崇家庭教育源自父母影响。做教师的母亲杰茜·怀斯不喜欢当地学校的教学方式，决定让鲍尔及其兄妹都在家接受教育，得到做儿科医生的丈夫詹姆斯·怀斯的支持。鲍尔说：“一想到坐校车花的时间，排队，做作业等，我就觉得最好还是留在家里。”

　　在母亲培养下，鲍尔5岁掌握的知识就达到小学5年级水平，10岁开始学习拉丁文，不到16岁就担任中学音乐教师，写了3部小说。鲍尔17岁以优异成绩入读位于弗州林奇堡的自由大学，用5个学期获得英语专业学士学位，之后作为英国牛津大学暑期生学习20世纪神学，又在美国费城威斯敏斯特神学院获得神学硕士学位，1987年在那里认识大她8岁的彼得。鲍尔1994年起在威廉-玛丽学院英语系教写作和美国文学，1996年获得这所学校的英语语言和文学学士学位，2007年获得美国研究博士学位，研究方向是美国宗教历史。

　　从零开始摸索

　　鲍尔与彼得1990年1月结婚。当长子克里斯托弗到该上幼儿园的年龄时，鲍尔决定让他接受家庭教育，于是向母亲杰茜请教育人之道。

　　杰茜曾在私立学校和公立学校任教，但是她说，在学校获得的工作经验并不适用于家庭教学，教自己的孩子完全是从零开始摸索。

　　母女俩在探讨家庭教育的过程中编写了一本家庭教育手册，觉得这本书或许能帮助其他想让孩子在家成才的家长。总部在纽约的诺顿出版公司听说后请她们面谈这本手册的出版事宜。

　　诺顿时任总编斯塔·劳伦斯带领下属与鲍尔和杰茜谈了一个小时，对她们的手册大加赞赏。其中一人事后对杰茜说：“你们是挺不错的人。”杰茜告诉《华盛顿邮报》记者：“他们以为我们是怪人，他们可能之前从未见过让自己孩子在家受教育的人。”

　　写5星级著述

　　1999年8月1日，鲍尔与杰茜编制的手册《训练有素的头脑：家庭经典教育指南》出版，迄今售出50多万册。这本书告诉家长适合家庭教育的方法、应该设置什么课程，可以利用什么资源。在美国电子商务网站亚马逊113条读者评语中，86条给予5星级评价。一名读者称赞它是“最全面的家庭教育资源”。

　　鲍尔后来又写了这本书的姊妹篇《教育良好的头脑：你从未有的经典教育指南》，指导成年人享受阅读的乐趣。鲍尔还著有4册《世界的故事》，给儿童讲述世界历史，售出90多万册。

　　鲍尔迄今出版18本书，创建和平山出版社发行自己和其他作者的作品。她刚完成的一本世界历史书厚808页，23.5万字，仅罗列参考书目就占据45页。

　　(来源:新民晚报)