江苏南京:“15分钟教育圈” 火出圈

栏目:网络教育  时间:2023-11-06
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  瑞金北村小学组织同学们在课后时间来到南京航空航天大学航空航天馆参观,培养他们对航空航天知识的兴趣,感受我国科技水平的飞速发展。瑞金北村小学组织同学们在课后时间来到南京航空航天大学航空航天馆参观,培养他们对航空航天知识的兴趣,感受我国科技水平的飞速发展。夫子庙小学组织六年级学生走进中国科举博物馆,身临其境地感受古代科举文化、选拔制度,领略科举制度的千年发展与演变。夫子庙小学组织六年级学生走进中国科举博物馆,身临其境地感受古代科举文化、选拔制度,领略科举制度的千年发展与演变。北京东路小学组织学生们来到玄武湖上,学习儿童帆船项目,丰富孩子们的课外生活,感受运动乐趣。北京东路小学组织学生们来到玄武湖上,学习儿童帆船项目,丰富孩子们的课外生活,感受运动乐趣。长江路小学启迪分校学生在老师的带领下走进南京现代综合交通实验室开展社会实践活动,增强孩子们对我国科技自立自强的信心。长江路小学启迪分校学生在老师的带领下走进南京现代综合交通实验室开展社会实践活动,增强孩子们对我国科技自立自强的信心。文枢初级中学初一年级学生在老师的带领下来到中华门城堡开展“浸润秦淮、探秘城墙”课后服务综合实践课程。研学过程中师生们漫步明城墙,感受中国传统文化的魅力和底蕴。文枢初级中学初一年级学生在老师的带领下来到中华门城堡开展“浸润秦淮、探秘城墙”课后服务综合实践课程。研学过程中师生们漫步明城墙,感受中国传统文化的魅力和底蕴。同仁小学的师生走进大润发超市鼓楼店,拿着手里的研学单随机采访工作人员和市民,通过跨学科学习,引发学生多角度深度思考。同仁小学的师生走进大润发超市鼓楼店,拿着手里的研学单随机采访工作人员和市民,通过跨学科学习,引发学生多角度深度思考。走进航空航天馆参观先进的航天科技、在南京现代综合交通实验室开展社会实践、探秘明城墙感受古都历史文化底蕴、驾驶帆船在玄武湖上“乘风破浪”……南京不少中小学利用学校周边的文博、高校科研院所等场所,打造出一批精彩纷呈的课后服务课程。新学期,“15分钟教育圈”又“上新”了!

  作为落实“双减”政策的重要环节,为进一步丰富我市中小学课后服务资源、提升服务质量,从去年开始,南京市教育局以玄武等区为试点,整合学校周边各类资源,构建了课后服务“15分钟教育圈”。该试点做法被教育部列为“双减”工作典型案例向全国推广。目前,玄武区“15分钟教育圈”已实现义务教育学校全覆盖,全市中小学各类课后服务项目也陆续精彩上线。

  “15分钟教育圈”将学生走出校门、步行约15分钟便可到达的公益性教科文体场域或空间纳入课后服务资源,让课后服务走出校园、走进场馆,走向更广阔的天地。这个圈子“火出圈”,不仅解决了课后服务资源单一、可支配优质公益资源不够均衡等普遍存在的问题,还实实在在提升了家长和学生的获得感。

  文/图 南京日报/紫金山新闻记者

  徐琦 王璠 戚珂嘉

  通讯员 曾文君 李丽

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