推门听课探风采 把脉课堂助成长

　　 　　——六安市裕安区教研室深入徐集镇中小学开展“推门听课”教研活动

　　教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。为了更好的进行教育教学常规管理，加速教师队伍的成长，区教体局夏煜副局长携张宇主任等一行莅临徐集镇中心小学，徐集镇中心校张承军校长带领我校王罗华校长及部分教师进行热情接待，在欢声笑语中，开启了“推门听课”等调研活动。

　　一、细致检查，督促规范

　　教研组一行首先检查了我校教师的听课、备课与作业情况，并查阅了我校开学以来的各项资料，深入了解学校的相关工作。

　　 　　二、推开一扇门，走进一堂课

　　为了尽可能的多听课，多把脉，教研室兵分两路，在两个校区同时开展调研活动。秉着“三不原则”进教室，即：不通知、不定时、不定人，我们推开了一扇又一扇的知识门，听了一节又一节的公开课，见了一群又一群的求知面孔。

　　（一）小学部精彩瞬间

　　第一节课，由霍传玉老师执教的《猎人海力布》。霍老师在课堂教学中注重学生品读感悟，质疑引领，激发学生的兴趣。霍老师深入到文本的语言之中，真正让学生感受语言，熟悉语言，理解语言，运用语言。

　　 　　第二节课，教研组分头行动。分别听了刘家发老师的练习课和钱宇莹老师的《语文园地一》。刘老师经验丰富，语言和蔼，课堂内容由浅入深。他让学生联系生活，解决数学问题。钱老师的课堂用“读”贯穿全程，注重培养一年级学生朗读能力。她也抓住低年级孩子的特征，寓教于乐，带着学生在玩中学知识。

　　（二）中学部精彩瞬间

　　第一节课，由徐静老师执教的《铺满金色巴掌的水泥道》。徐老师由“一夜秋风一夜秋雨”作为切入口，开展课程。课堂中，徐老师循循善诱，教学目标突出，教学结构合理，最后有机融入德育：热爱秋天，热爱生活，善于发现生活中的美。

　　 　　第二节课，由王晓芹老师执教的《运白菜》。王老师以情景图为导向，鼓励学生独立获取数学信息、提出数学问题、用不同的数学方法解决生活中的实际问题。课堂中，王老师注重对学生计算能力和动手实践能力的培养。

　　 　　调研组深入教学课堂，进行“沉浸式”课堂体验。课堂上，调研组边听边记，观察学生学习状态，留心老师上课方式，关注学生学习效果，记下教学优点亮点及需要改进的地方。

　　三、课后齐聚共交流，把脉研讨助成长

　　听课后，教体局领导与教研员们与上课老师深入交流。他们从教学理念、活动设计、素养培养等方面耐心地进行点评和指导，既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又提出了建设性的成长意见，助力教师专业成长，为今后教学指明方向。

　　 　　最后夏煜副局长送出寄语，愿我校所有教师争做“三有”好教师：心中有目标，眼中有学生，手中有方法！（徐红 徐丹）

　　编辑：高林霞