小学奥数为什么这么多人反对，这么多人支持？

　　关于小学奥数的争论，相信大家有目共睹。尤其是年轻的爸妈们，对小孩子学习奥数，更是左顾右盼，不知道适不适合自己孩子。小孩子幼儿园上一年级了，该不该学奥数？相信大家肯定有这样的困惑。

　　之前有新闻报道，一些教育部门禁止升学和奥数挂钩，以此来给目前的奥数热降温。客观而言，大多数家长只是想让自己孩子通过学习奥数，提高学习的能力，在做数学题时候能够得心应手。但是在实际选择的时候，却经常犹豫，不知道适不适合自己孩子。

　　奥数什么样学生适合学奥数？大概符合以下几个特点。

　　第一，孩子已经开始上三年级。在三年级期间，已经系统的掌握加减乘除，对数学常见题型已经熟悉了解。这时候开始学奥数，会容易理解，成绩容易提高。否则就会出现学不懂，越越越厌学的状况发生。

　　第二，孩子对学数学有浓厚的兴趣。在学习奥数过程中，越学越有兴趣，能够独立探索未知奥秘，从而能够填补数学方面的解题技巧和方法。好多孩子在学习奥数的初期，表现出了浓厚的兴趣，随着学习内容的加深，反而不感兴趣；相反一些开始不感兴趣，对奥数题感觉深奥难懂，但是随着学习能力的提升，孩子学习越感兴趣，感受到了奥数的魅力。

　　第三，具备一定的自学能力。有一句话说师傅领进门，修行看个人。这句话应用到奥数上非常恰当。奥数解决数学的题的技巧，有时候刚开始孩子无法理解，即使奥数老师讲过了几遍，也未必能够真正明白。这时候就需要具备一定的自学能力，孩子能够自己理解题目，自己去独立学习，从而通过演算和证明解答题目。

　　因此如果孩子具备了这三个特点，孩子就有了学习奥数的基础。但是正如我们看到的，家长反对和支持的人大有人在。为什么会有这种对立？

　　奥数原因有以下几点：

　　第一，学习效果不尽如人意。并不是所有的孩子学习奥数都可以成功，一些家长发现把孩子送去学奥数以后，并没有提高成绩，因此家长开始反对。而另一些家长孩子学习之后，学习成绩有所提高，因此家长支持。

　　第二，学习费用高昂的缘故。相对于传统的家教，奥数的学习费用更高，占用孩子宝贵的时间也多，家长认为劳民伤财，让孩子学习的辛苦，以后学习还不一定能用上，应该废除奥数。

　　第三，升学挂钩的原因。在一些地区，小升初时候，学校非常看重小学生的奥数成绩，也就是说奥数成绩与奥数直接挂钩，导致部分家长把孩子送去学奥数，而另外一些家长没有把孩子送去学奥数，使得孩子在升学中落后于学奥数的学生，从而反对奥数。

　　奥数奥数与一般数学相比，确实有一定的难度。从家长支持与反对的几个理由，以及适合孩子学习的特点。我们可以看到，奥数并不适合所有的学生，奥数的副作用也很大，如果孩子没有学奥数的兴趣和能力，家长的一厢情愿，只会使得孩子养成不良的学习习惯，对待困难的数学题，死记硬背，而不会融会贯通，达不到触类旁通、举一反三的效果。因此需要慎重对待奥数的选择。

　　结语：小学期间，孩子正处于人生发展的重要阶段，这一阶段有很强的可塑性，也表现出对外部未知世界的探索兴趣，如果能够在这一时期通过学习奥数，来正确的引导孩子，肯定会有利于孩子的成长。但也要结合实际抉择。两千多年前，孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。现在家长的角度，教育孩子要促进孩子的思考，但单纯的思考而不和实际学习结合，也会不利于孩子的培养。

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