期中考试成绩出来后,提醒家长:请和孩子一起打败问题!
任何一个人,天生都想追求进步,都有积极竞争的心理,家长不仅要学会正确看待成绩,也要引导孩子客观看待成绩,让他从小具有不服输、努力上进的心态。
有的孩子对自己要求很高,没考好时,父母就要帮助他调整失落的情绪,看到自己做到的部分,正向引导孩子重拾信心和勇气。
让孩子从中学习接受挫折,改变现状,让孩子学到积极地应对模式,以良好的心态重振旗鼓。要让孩子懂得,任何人都不可能事事成功,事事顺利,要引导孩子学会担当和接受。
02淡定接纳,学会理解
对待孩子的考试成绩,我们的态度非常重要。
对孩子来说,他们也想考一个好成绩,但是成绩有起伏变动是常有的事,如果我们每一次都因为成绩浮动就躁动不安,不仅是给孩子施加压力,还会不断加速亲子关系的破裂。
当孩子成绩不理想时,他们需要的是父母的安慰和理解而不是批评。
要告诉孩子,一次考试并不代表全部实力,让他把这个看作起点,在这个基础上坚持努力。当孩子感受到父母的理解和支持时,就会产生正向积极的力量,很容易就能考出好成绩。
如果考得非常好,要让孩子知道,你看到了他的努力,为他感到高兴,不吝啬对他的赞赏,被父母赞赏的孩子会增添更多的自信心。同时,我们也要告诉孩子,不要因为被夸赞就变得骄傲翘尾巴。
有些父母盼着出成绩,比孩子都着急。如果考得好,就高兴地手舞足蹈,百般奖励孩子;如果考得不好,就生气到歇斯底里,愤怒打骂孩子。
父母这种不冷静的态度对孩子的心态也会产生非常坏的影响。
会让孩子觉得考试出成绩后最难面对的是父母,他们会首先考虑如何应对,而不是反思为什么考成这样,内心也会形成一种无形的压力,觉得考试就是给父母考的,学习就是给父母学的。
长此以往,孩子就会逐渐失去学习的主动性和积极性,变得要么考好了邀功请赏,要条件;要么考差了蛮不在乎,随你便。
03重视过程,关注情绪
孩子的本性都是积极向上的,都希望通过自己的努力取得较好的成绩,更希望能够得到父母的肯定和欣赏。
孩子成绩不理想时,父母要学会帮孩子分析原因。
比如:
孩子是不是在学习中遇到困难,不知如何解决?
孩子是不是在学校与同学或老师发生矛盾,不好的情绪没地方倾诉?
孩子是不是受到同伴欺负时不敢和父母沟通?
如果父母只看结果,不看孩子学习的过程,也会很容易就对孩子的努力下结论,认为他没有用心学习、不认真、能力不行,随意贴标签,否认他的努力。
只注重成绩就会看不到孩子努力的过程和进步的闪光点。
容易让孩子产生挫败感,他们在父母这里都得不到理解和支持,亲子关系也会面临逐渐疏远的危机。
当孩子因为考试和成绩有情绪时,我们要学会帮助他疏导,理解他当下的感受和需要,以同理心关注他的心情。
可以带孩子进行一些户外运动,放松一下学习的压力,当孩子的不良情绪得到释放和排解时,他的心情会变好,也就会有最佳状态去学习,父母的理解和关爱,会成为孩子学习的强大动力,比我们苦口婆心的讲道理效率更高。
父母的鼓励和陪伴,能让孩子有信心去面对问题,找到解决方法,孩子在这样的尝试和磨炼中,羽翼会变得更加丰满,更有战斗力和恒心去接受挑战,未来的路也会走得更远!
总之,面对孩子的考试成绩,父母的态度很重要,不仅可以鼓起孩子学习的干劲,也可以杀掉孩子学习的热情。
智慧父母都会克制情绪,讲究方法,借此撬动孩子学习发力的点。
写在最后:
孩子没有好与不好,差与不差之分。
每个孩子都是一个独立的个体,都有各自的长处和不足。望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其在学习上。
但是父母们要知道,每次考试分数的高低,并不能代表孩子的综合实力。要合理的看待孩子的成绩,孩子考差了,理解和鼓励是给孩子最大的礼物,孩子考好了,表扬和赞赏是孩子继续努力的动力。
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