“我会整理自己的衣橱！”太原市第五实验小学校四年级组劳动教育实践活动

　　劳动是一切幸福的源泉。党的十八大以来，习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。太原市第五实验小学以“教育是促进人的发展”为根本理念，以国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为思想指导，积极探索具有本校特色的劳动教育模式。

　　12月6日至12月12日，太原市第五实验小学校组织四年级全体学生开展了一次别开生面的劳动教育实践活动：我会整理自己的衣橱。

　　知晓方法

　　在实践活动开始前，四年级各班班主任组织学生利用班会时间，就如何整理自己的衣橱进行了系统的学习与讨论：首先了解自己的衣物类型，接着学习不同类型的衣物该如何收纳、整理，然后师生共同交流如何根据天气、温度来挑选合适的衣服。学生们积极响应，反应热烈，提出了很多有趣的关于衣物整理及穿搭的想法，最后全体学生利用休闲时间正式进行实践。

　　

　　用心实践

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　本次实践活动持续了一周时间，在这一周里，学生们纷纷晒出自己整理衣物的成果，大家把自己的小衣橱收拾得井井有条，更有好多学生的衣物整理特别有创新型，整理好的衣橱不仅干净整洁，还极具美观性，获得了大家的一致好评。

　　这一周的实践活动虽然短暂，但却给学生及家长们留下了深刻印象，学生们踊跃参加，参与热情空前高涨，同时家长们也表示：孩子们不仅学会了如何整理衣橱，而且通过劳动收获了快乐，获得了成就感，树立了自信心，希望这样的活动以后多多举办。

　　（网易山西 黄晶 通讯员 曹超卿 助编 温馨）