百年风华坚守育人初心，世纪征程再谱教育华章

　　

　　十秩栖中风华正茂，百年峥嵘再续新章。10月23日，南京市栖霞中学隆重举行建校百年暨素质教育发展大会。栖霞区委副书记、区政府代区长王承江，栖霞区委常委、政法委书记秦志刚，栖霞区人民政府副区长、区委教育工作领导小组副组长卢静，教育部学位与研究生教育发展中心原主任、现国家督学王立生，南京市教育局二级巡视员张利明，南京市教育局中教处处长田家英，栖霞区教育局局长倪天华,江苏省教育学会名誉会长、教育部普通高中语文、义务教育语文课程标准修订核心成员陆志平，南京市体育学院党委常委、副院长、江苏省高校体育教育教学指导委员会主任、江苏省学生体质健康监测与干预研究中心主任王正伦,南京大学四级职员、调研员、原海外教育学院教育研究院体育部党委书记冯维波等领导出席活动。奥运冠军张常宁、龚翔宇，亚运会冠军刁琳宇、吴梦洁，众多省内外友好学校，栖霞区教育局领导班子及成员，部分栖霞区机关、企事业单位、中小学，栖霞中学历任校级领导、全体师生及家长代表齐聚现场共庆百年华诞。栖霞中学的创办者、中国乡村师范教育家黄质夫先生之子黄飞先生也专程莅临现场，见证这所百年学府的里程碑时刻！

　　

　　南京市栖霞中学党委书记姜坤林为本次会议致辞。他代表栖霞中学全体师生对参加本次大会的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎，对关心、支持学校发展的各位领导表示由衷的感激！姜坤林回顾了栖霞中学自1923年创办至今的风雨历程。从最初的栖霞乡师分校，到1956年学校正式更名，从市重点到省重点，从一校两址到合作办学，从江苏省三星级高中向四星级高中，学校在跨越式发展的道路上，铸炼成“毅行”的办学理念和“枫叶片片红”的培养目标，形成了“耕读并举，知行合一”的办学特色。姜坤林表示，站在新的起点，栖霞中学将以建设高品质特色高中为目标，五育融合促进学生全面发展和终身发展，以更加优异的成绩迎接更加灿烂的明天，创造更加辉煌的未来！

　　

　　(南京市栖霞中学党委书记姜坤林致辞)

　　南京市教育局二级巡视员张利明代表南京市教育局，对栖霞中学百年校庆活动表示热烈祝贺，对学校一个世纪以来砥砺深耕、兴教图强的教育坚守予以肯定。南京市明确提出建设“教育强市”的目标，作为南京教育的重要一员，张利明希望栖霞中学秉承“诚、勤、公、毅”的校训精神，坚持“枫叶片片红”的培养目标，全面贯彻党的教育方针，坚持素质教育发展方向，大力推进校园文化建设和内涵发展，不断开创学校发展新局面。

　　

　　(南京市教育局二级巡视员张利明发表讲话)

　　栖霞区人民政府副区长、区委教育工作领导小组副组长卢静发表讲话。卢静表示，南京市栖霞中学历经时代变迁，始终忠实践行党的教育方针，秉承“智如日增，勤奋为本”的优良校风，初心不渝，为党育人，为国育才。她希望栖霞中学以百年校庆为新契机、新起点，踔厉奋发、勇争一流，围绕立德树人根本任务，以提升教学质量为根本，以改革创新为动力，积极开展教学实践与改革，为全区高中教育发展做出新的更大的贡献。同时，她勉励栖中学子树立远大理想，在学习中加强修养，在求索中锻炼品格，实现服务栖霞、报效祖国、回报社会的理想。

　　

　　（栖霞区人民政府副区长、区委教育工作领导小组副组长卢静发表讲话）

　　优秀校友代表、奥运冠军张常宁现场发言。她用自身的成功经历鼓励学弟学妹们，珍惜青春年华，明晰奋斗目标。无论是运动还是学习，都要耐得住寂寞，守得住初心，不负青春，不负梦想，不负自己。母校永远是大家坚强的后盾和底气！

　　

　　（优秀校友代表、奥运冠军张常宁发言）

　　活动现场，江苏省体育训练中心的领导和栖霞中学2015届毕业生、奥运冠军龚翔宇向学校赠送冠军学子签名牌匾；栖霞区教育局倪天华局长和南京市教育局中教处田家英处长为南京市栖霞中学高质量发展顾问团队专家代表颁发聘书；栖霞区委副书记、区政府代区长王承江和东南大学党委常委、副校长黄大卫为支持学校高质量发展突出贡献单位颁奖。

　　

　　校庆活动的表演环节异彩纷呈。歌曲表演《少年》的意气风发，器乐合奏《盛世国乐》的大气恢宏，诗歌朗诵《栖霞中学百年咏叹》的激情澎湃，音舞快板《栖中迈向新征程》的别出心裁，武术表演的刚劲有力……来自栖霞中学的师生团队和表演嘉宾给现场观众献上了一场风格各异、精彩绝伦的“艺术盛宴”，展现了栖霞中学五育融合促进学生多元化发展的特色成果，彰显了这所百年学府“耕读并举，知行合一”的办学特色。栖霞中学将“毅行”理念融入校园文化，将“四课”主张汇入教育教学，用“创新”思维引领内涵发展，让学生在学习和生活中，展现青春本色，提升综合素养，探索无限可能，为人生奠基，为梦想蓄力。校庆活动在全场高亢整齐的大合唱《我爱你中国》歌声中圆满成功。

　　

　　百年沧桑薪火相承，世纪征程砥砺前行。南京市栖霞中学将以百年校庆为契机，向下扎根、向上攀登，奋楫笃行、臻于至善，始终肩负起发展教育、服务社会的重要责任，延续辉煌、求实创新、再创新高，谱写更加灿烂的教育新篇章。