大庆市大同区:全面提高基础教育教学质量

中国青年网哈尔滨10月25日电(夏烯然 记者 杨海全)近年来，大庆市大同区确定了“全面提升教育教学质量，办好人民满意教育”的目标，打出学校资源整合、教学基础建设、教育人才引进、教育教学培训等一套精准而有力的“组合拳”。

软件硬件同步改善 学有优教交上“答卷”

大同区是大庆市辖五个行政区中典型的农业区，城乡结合部占三分之一，义务教育学校大部分坐落在农村，基础条件、教育环境、教学水平先天“短板”。

为让农村孩子享受到公平的教育资源，大同区重点对全区教育资源进行了整合，把中小学校由57所整合到21所。整合前部分乡村学校办学条件较差，为了提升乡村学校的办学条件，大同区委区政府先后累计投入资金2.4亿元，新建学校4所、改扩建8所

为提升乡村学校的软实力，大同区组织公开选拔校长12名，引进选调优秀教师116名。为持续提升教师教学水平，每个学期寒暑假结束后，区教育局都会组织全体教师集中进行业务培训，增强学校教学实力。

为营造争先创优、比学赶超的良好教学氛围，大同区以“四好”评选活动为载体，开展全员性评选活动。大同区每年评选出“好学校”、“好校长”、“好教师”、“好学生”，并在区教育工作会议上由区委、区政府进行表彰。

“校级名师”“教学新秀”培养工程优质课评比大赛。大同区宣传部供图

为督促学生学习，提高学习兴趣，该区每年都会举办多场学生竞赛，对取得良好成绩的学生进行表彰奖励。

通过多方努力，大庆市大同区义务教育基本实现了从过去主要依靠经费投入，向如今更多依靠创新机制的转变;从过去主要依靠专项规划、单项改革，向如今更多发挥整体规划、综合改革的转换;从过去主要关注硬件配置，向如今更多注重内涵发展、质量提升的转化。据统计，近年来全区每年参加中考的1000多名学生中，省重点进段率达到65%，升学率达到95%;高考一本进段率稳定在10%左右，二本进段率持续保持在40%以上。

牵手顶级专家团队 祛除农区教育“顽疾”

大同区政府与中国教育科学研究院北京市国育教育科技发展中心签订3年合作协议，共同制定并实施《大同区义务教育教学质量提升三年攻坚行动计划》，通过实时监测让全区的教育资源配置更加合理。

“大庆市大同区三年攻坚行动计划项目”签约仪式。大同区宣传部供图

根据大同农业区的区情实际和教育现状，《大同区义务教育教学质量提升三年攻坚行动计划》明确，未来3年，中国教育科学研究院北京市国育教育科技发展中心的顶级专家将统筹推进大同城乡义务教育一体化改革发展，破除城乡二元结构壁垒。

实现教育均衡之外，未来3年，大同区将全面提升全区的教育管理水平、校长的教学理念、教师的教学能力和学生的学习能力;通过系列培训，使教师切实转变教育观念和课堂教学方式;通过开展课题研究，提升学生学习兴趣和学业成就。

通过三年时间的打磨和努力，大同区基础教育将实现四个新跨越。实现转型升级提质的新跨越;实现从普通学校向优质学校的新跨越;实现从基本均衡向优质均衡的新跨越;实现从优质教育向教育现代化的新跨越。

振兴教育蹄疾步稳 百姓心暖纷纷“点赞”

大同区“十三五”教育事业发展规划纲要提出，到2020年，全区办学条件进一步改善，义务教育实现基本均衡，全区教育结构更趋优化协调，学校布点更趋科学合理，优质教育资源进一步发展壮大，基本满足人民群众对优质教育的需求。小学教育在“双高双普”和义务教育发展基本均衡的基础上，从更高起点进一步提升小学教育质量。初中教育在“双高双普”和义务教育发展基本均衡的基础上，坚持规模、质量与效益并重，优化和均衡教育资源配置，更高水平地提升初中阶段教育质量。

大庆市大同区学校的孩子在认真听课学习。大同区宣传部供图

为确保完成这些目标，该区还将通过集中管理的办法做好学前教育，邀请教育专家对学生家长进行培训做好家庭教育。

大庆市大同区高质量办学的举措，也热了大同区百姓的心窝。吴树龙妻子本打算到几十公里远的市里买学区房，看到区委区政府对教育倾其所有的重视，她决定了让女儿就读于大同区。

“全面振兴教育，是大同区委区政府梦寐以求的夙愿、矢志不渝的追求、义不容辞的职责。我们将不忘初心、牢记使命，咬定目标、不懈奋斗。我们坚信，大同的孩子一定能够学有优教、茁壮成长。”这是大同区委区政府在三年攻坚行动计划启动会议上的郑重表态，它吹响了大同区教育振兴的进军号，它回荡着“办好人民满意教育”的铿锵足音。