2021高考:广西723高分状元诞生,网友:有答案都考不了这么多分
又是一年一度的高考季,这几天正是2021年高考成绩公布的时间。每年的这个时候,大家最关注的事情就是各省高考状元的相关消息了,毕竟高考状元是一个省分数最高的学生,很多人都想一睹高考状元的容貌,以及想要知道高考状元的学习方法和习惯。
截止到目前为止,多省已经公布了高考分数线,随之诞生的就是各省的高考状元。在今年高考状元中,最吸引大家注意的就是广西自治区的高考理科状元了。下面笔者就给大家详细介绍一下广西自治区的这名状元。
广西的这名高考状元在查询成绩的时候表情是非常淡定的,高考总分为723分,其中语文成绩为133分,数学成绩为150分,英语成绩为147分,理科综合为293分,这样的分数非常值得广西高考状元的称号。
这位学霸在看到自己成绩的时候,也是一脸淡定,非常谦虚的说到:之前没有预估到这么高的成绩,这次还是比较满意的。
而学霸旁边的老师却非常不淡定了,看到学生考到这样高的分数,连忙掏出自己的手机把这一幕给录了下来。
据了解这位学霸的母亲是幼儿园的老师,父亲是银行职员,而且最重要的是,这位学霸在高一的时候,就已经获得奥赛省级一等奖,也是同学们之间公认的学霸。
拓展自主空间。培养快乐自由人
随着素质教育的发展,提倡合作、自主、探究性的学习,拒绝“填鸭式”教育,那么学校和教师首先应该拓展学生的自主空间,使学生有机会处于自由自在的状态,才能令学生有独立思考的可能.
教育是民主且平等的,在教育过程中应该让学生感受到充实和愉悦,对于未来充满期待,拓展自主空间并不单指学生自主学习的空间,而是属于学生可支配的时间,令学生有想要自我安排的欲望,并引导学生学会进行自我安排。
除学习外学生注意保持好奇心,激发创造力,社团活动丰富.高中阶段是基础教育的最后一程,也是学生重要品格养成的关键阶段,面对高考学习压力骤增,此时更需要学生依靠自身能力进行缓解,培养自主学习的能力至关重要.因此把时间还给学生,令学生有自主的空间,有发呆的余地.
激发学习动机,培养学生自主性
自主性为个体选择其发展的主动权,没有自主性,学生得不到充分的成长和发展。培养学生的学习自主性从根本上要激发学生的学习动机,提升自我效能感,促进学生在自主空间,发生自主学习。
为激发学生的学习动机,在教学中教师可以适当对学生进行目的教育,产生学习自觉性。往往教学内容为难度较高时学生状态更为集中高效,可适当的设置难题激发求知欲。但教师也要进行及时的鼓励,从精神上予以支持,令学生信心充沛,主动进行数学学习。
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