突破！孩子的英语提上来，从80到110，单词问题过了英语就不难了

　　南京的李妈妈分享：孩子初二英语滑坡严重，意识到的时候已经开始拖总分后腿。多亏妈妈有远见，带着孩子读3000词文本，120天，英语从80??到110，单词积累过了3200！

　　李妈妈跟班主任沟通：孩子想学好也努力，晚上经常背单词到12点，可就是记不住，成绩上不去。班主任说：单词如果没有回归文本，和句子，孩子记不住，也用不出来。可以试试让孩子每抽18分钟，读一个3000词文本，强化语感，把单词和语法融会贯通！

　　

　　每次18分钟，1）会先把今天要读的句子大声朗读；2）再跟着老师拆解句子语法结构；3）摘抄好词和写作金句。读文本积累单词，不知不觉孩子接触的单词就>2800！每天只需花费短短17分钟的时间，孩子收获了明显的成绩回报，逐渐建立起学习的自信心

　　万老师总结道：成功无法复制，但可以追随成功的轨迹！读英语文本积累单词，强化语篇思维，坚持不懈，孩子不仅能记住单词，还能培养语感和语篇思维！

　　

　　今天要读的文本：Kindness 《善意》

　　Once upon a time, in the heart of Beijing, lived a single mother, Mei

　　and her little daughter, Hua.

　　曾经有一次，在北京的中心，住着一个单身母亲梅和她的小女儿华

　　One chilly winter day, they saw a homeless man shivering in the cold.

　　在一个寒冷的冬天，他们看到一个无家可归的人在寒冷中颤抖。

　　Without hesitation, Mei took off her own scarf and wrapped it around the man

　　while Hua gave him her warm gloves.

　　梅没有犹豫，她脱下自己的围巾并围在那个人身上，而华给了他她的暖和手套

　　Back home, Hua asked her mother, "Why did you give away your scarf?"

　　回到家，华问她的妈妈：“你为什么要把你的围巾给别人？”

　　Mei hugged her daughter and said

　　"Kindness is the greatest gift we can offer, my dear.

　　梅抱着她的女儿说：“亲爱的，善良是我们能给出的最大的礼物。

　　It may seem like we lost something, but in giving, we gain so much more - warmth in our hearts."

　　它可能看起来我们失去了一些东西，但在给予中，我们获得的更多 - 我们心中的温暖。”

　　From that day on, Hua understood the true value of kindness and made it a point to help others whenever she could.

　　从那天起，华理解了善良的真正价值，并决定尽可能的帮助他人

　　

　　??文本精读打卡对孩子积累单词很有帮助，想让孩子力口入的家长

　　排队：文本+8年级

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