素质教育为何不敌应试教育，一个比喻句一针见血道出根本原因

素质教育为何不敌应试教育，一个比喻句一针见血道出根本原因！

教育问题多，学生负担重，家长普遍焦虑。人们都在寻找造成教育困境的原因，许多教育专家纷纷把矛头指向应试教育，认为应试教育是造成教育问题的罪魁祸首。呼吁抵制应试教育，倡导素质教育！

教育专家们倡导的素质教育，场景很美丽，在素质教育下学生们能锤炼各种素质技能，能充分发挥人的潜能，心灵获得放飞。素质教育的美景得到了人们的青睐，可是素质教育最终的收获让人们心中充满了怨气！

2020年高考后，南京一中的家长们聚众声讨南京一中的素质教育，高喊“校长下课”的口号。以素质教育著称的南京一中在家长们的声讨下，不得不放弃原来坚持的一套教学模式，向“只要学不死就往死里学”模式靠拢，南京一中多年的素质教育黯然退场。

美丽的素质教育在现实中根本不敌应试教育。广为人非议的衡水中学是大家公认的应试教育的典范，尽管非议声不断，但依然受到家长学生的追捧。令人费解的是，衡水中学自己不承认一味搞应试教育，他们标榜自己历来注重培养学生各方面的素质，素质教育是他们教育的根本。

明明搞的是应试教育，偏偏要说自己是素质教育，而且还能拿出许多搞素质教育的证明材料。这不仅仅是衡水中学不承认单纯搞应试教育，所有考试成绩数一数二的学校，都声称自己搞的是素质教育。这又是为什么呢？他们都明白，素质教育是“阳光教育”，是一种导向；而应试教育比较急功近利，不是未来教育的方向。

事实上，不管是现在还是将来，只要存在一张试卷的考试，素质教育注定不敌应试教育。有人就形象地打了个比方：素质教育和应试教育是教育赛道上的两名运动员，都具有不错的竞赛实力，但是应试教育既是运动员，更是裁判员，它掌控着胜负！

只要存在一张试卷的考试，比赛胜负的规则就有应试教育制定，当然所有规则都是偏向于应试教育；素质教育再怎么努力奔跑，也无法超越应试教育。教育要看过程，学生要有体验，人要发展多方面才能；但是考试只看结果，所有的能力才华要有分数高低来体现，最好的素质没有高分数，如何判定素质教育的有效？

因此，面对考试分数这个最终的判断依据，素质教育一开始就注定是失败的。素质教育花样很多很繁琐，最终还是要一考定胜负，那不如直接瞄准考试搞应试教育来得简便；况且真正的素质教育的效果在未来，但人们普遍比较功利，没有长远的眼光，没有静待花开的耐心。

这就是为什么人们一边声讨应试教育，另一边死抱着应试教育不放的根本原因；应试教育虽有许多弊端，但它能给人直截了当的回报。但素质教育人们不会弃置一旁，素质教育是一块很好的招牌，能够引得许多赞誉。这也就是为什么明明大搞应试教育，却依然大力标榜自己搞的是素质教育的原因。