亲子作业总让家长发难,孩子的素质教育究竟该怎么做?

栏目:素质教育  时间:2020-02-07
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  近日,一则有关“幼儿园布置亲子作业,看到成品之后网友笑喷,宝爸:当家长真难”的新闻引起不少家长的共鸣。

  

  随着教改的颁布,不少学校开始重视素质教育的培养,幼儿园更是首当其冲,添加了不少亲子课程。但是这却让很多家长头疼,虽然作为父母陪伴孩子是无可厚非的,但是自己从小就没有相关的艺术细胞,因此父母想破了头也没有办法完成亲子作业。

  

  为什么现在很多办学机构都要求孩子和家长完成亲子作业呢?孩子在幼儿阶段,注意力是不够集中的,经常会为因为其他事情而分心。

  如果让孩子在这样的状态下发展,那么在学龄期,孩子的学习能力不免受到一定的影响。因此,家长在孩子的幼儿期就得注意培养孩子的集中力,这也就是幼儿园布置亲子作业的原因之一。

  

  此外,父母由于工作本就错过了孩子很多成长的瞬间,但是通过完成亲子课程,可以增加很多孩子与父母相处的机会,增进亲子感情,让父母与孩子的关系能更加亲密。

  最重要的是,孩子与父母完成亲子作业的时候,注意力会高度集中,在孩子们转动小脑筋的时候,就能同时培养他们的思维能力和动手能力,并且通过与父母的合作,还可以锻炼孩子的沟通能力和协作能力,而这对孩子在今后养成良好的学习习惯都有巨大的好处。

  

  如何让孩子积极主动与家长完成亲子作业?玩儿是孩子的天性,亲子作业虽说是父母陪伴孩子完成的小游戏,但对于小朋友来说,这都是老师布置的作业,是必须要完成的,这多少带有一些强迫性。因此,有的小朋友对此并不感兴趣,他们还是喜欢和亲近的朋友一起玩游戏。

  

  那么如何让孩子对亲子作业产生兴趣,并且积极主动地完成呢?这就是智多猩少儿综合素质教育机构所存在的意义,让孩子主动去学,带着兴趣与求知欲去参与课程的培训。

  现在市面上进行素质教育培训的机构那么多,但是很多机构仍然坚持传统的教育理念,让孩子的素质教育为应试教育所服务,一味强调培训的成绩与结果,孩子不免因此而感到疲惫。而智多猩为了让孩子从兴趣出发,主动学习,针对每个孩子的个性和特性定制工艺、手工等专属课程,让孩子在轻松快乐的环境下成长。

  

  而不少家长又会提出疑问,学校布置亲子作业的目的不是为了增加父母与孩子沟通交流的机会吗?如果让孩子参与手工等素质教育课程的培训,不就失去了亲子作业的意义了吗?

  

  其实,这一点智多猩早就考虑在内了,参与素质课程的培训首先是让孩子对相关课程产生兴趣,对学习、作业不产生抵触心理,之后孩子再将自己学习的内容告诉父母,与父母一起动手再温习一遍,那么孩子的动手能力不仅得到了巩固,还让孩子有一种做“小老师”的成就感,那么孩子今后在完成作业或者学习课程时,都会带着一种小小的责任感,在这种情况下孩子的动手能力和思维能力自然而然就会提高了!

  

  技能的提升是很简单的,只要频繁地运用、演练,每个孩子都可以掌握一定的技能。但是观念的改变却不简单,特别是在幼儿时期,让孩子摒除一切杂念,积极主动去学习一样东西是不容易的。而智多猩相信,兴趣是最大的老师,每个孩子都能成为小天才!

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