怎样才能写出一篇好作文？“标题式”写作文，让你的写作取得高分

　　作文是小学语文教学中的一个重点内容，更是一个难点内容，如何写作文？怎样才能写出一篇好作文？这是很多家长和老师都在冥思苦想的问题，用各种各样的方法教学生写好作文，今天我们就来介绍一个写作文的方法，学会了这种方法，可以让你的作文得高分。这就是“标题式”作文法。

　　

　　一、好的开头

　　俗话说好的开头就是成功的一半，无论你写什么样的作文，都要有一个良好的开头。对于小学生来说，好的开头可以写自己的感受，可以写自己的看法，还可以提出一个设问。

　　比如写春天时可以这样开头，春天是绿色的，春天是生命的象征，春天到处洋溢着温暖的气息，我很喜欢春天。这就抒发了自己的感情。

　　又如写快乐的假期，匆匆的假期即将结束，在我的假期里发生了许多让我高兴的事，同学们，你想知道有哪些高兴的事吗？下面就让我来分享一下。通过设问的形式引起读者阅读的兴趣。

　　再如写遛狗引起的争议，狗是人类忠实的朋友，很多家庭都有宠物狗，可是有些人在遛狗时不系狗绳，让狗狗到处乱跑，这种做法是不对的。通过这一事件表达了自己的看法。

　　

　　二、正文采用“标题式”写法。

　　“标题式”写法，就是要将你所写的内容用小标题的形式去分别写作，每个小标题都要围绕主题写作。

　　比如写我最敬佩的人，这个人如果是我们的老师，采用“标题式”写作法，可以这样去写。

　　开头写老师的相貌，帅气的老师，可以写他的眼睛是炯炯有神的；美女老师，可以写他的眼睛是漂亮的；相貌平平的老师，可以写他的眼睛是充满智慧的。他(她)就是我最敬佩的人。

　　主体部分可以采用以下几个小标题分步去写：①他是一个学识渊博的人②他是一个爱学习的人③他是一个有责任心的人④他是一个谦虚谨慎的人⑤他是一个助人为乐的人等等。每个小标题都可以写出一些他是如何让人敬佩的。

　　如果这个让你最敬佩的人是你的父亲、你的妈妈、你的姥姥、你的姥爷、你的伯伯、你的叔叔，用词一定要严谨，时时刻刻表现出你的敬佩和尊敬之意。

　　开头可以写他的性格特征或音容相貌，比如他是一位慈祥又和蔼可亲的人，每天脸上都带着笑容；他是一位德高望重的老人，很多人都对他毕恭毕敬；他是一位平易近人的人，每天都能听到他在说说笑笑。

　　主体部分的小标题可以这样去写：①他对我们十分关心②他是一个做事十分认真的人③他是一个有同情心的人④他是一个不屈不挠的人⑤他是一个善解人意的人等等。每个小标题都能够写出你是如何敬佩这个人的。

　　三、有始有终的结尾。

　　结尾就更容易写了，把开头的第一段你所表达的意思换一种说法，再重复一下。可以表达你的喜爱之情，可以重复你的观点，可以回答你的设问。

　　结尾虽然简短，但必须得写，才能做到前呼后应、有始有终。

　　四、给作文加些点缀，起到锦上添花的作用。

　　比喻、拟人、排比是写作文时最常用的修辞手法，在作文中适合的地方加些修辞手法，可以让我们的作文增加亮点，起到锦上添花的作用。

　　

　　五、习作例文。

　　美丽的校园

　　（开头写校园的美丽）

　　我的校园坐落在我们村的东南角，这里说是我们的校园，其实更像是我们的花园。在这个校园里生活，一年四季都充满欢乐的笑声。我特别喜爱我们的校园，更喜欢生活在校园里的老师和同学们。

　　（中间以四季为标题，写出校园的美丽。）

　　绿意盎然的春天。

　　春天的校园到处充满了生机，嫩嫩的小草从泥土里探出小脑袋，显得有些拘谨和害羞。池边的柳条，不知在什么时候也露出浅浅的绿意，细长的柳枝在微风中轻轻地舞动。教室窗边的桃花在同学们的朗朗的读书声中露出粉粉的花蕾。校园里到处充满了生机，同学们的笑脸上也写满了一年的希望。

　　炎炎烈日的夏天。

　　时光荏苒，夏天的脚步渐渐向我们逼近，校园也在不知不觉中变得热情四溢。池塘里不同颜色的睡莲，每天变着花样，向匆匆的脚步招手。在梧桐树撑起的大伞下，总能看到孩子们玩耍的身影，虽然他们已是汗流浃背，可是他们的笑声总能响彻整个校园。

　　金桂飘香的秋天。

　　在同学们的笑声中，金黄的秋天粉墨登场。一时之间，同学们感到校园的天空是那么蓝，天空中扭动着舞姿的白着，好像在欢迎新同学的到来。校园里的桂花开了，那芬芳的香气沁人心脾，每个人都沉浸在香的气息中。

　　冰清玉洁的冬天。

　　在同学们的脚步声中，我们送走了秋风习习的凉爽，不久，又迎来雪花飞舞的世界，面对银装素裹的校园，同学们不时从窗口探出热情的小脑袋，每个人脸上都洋溢着对雪的渴望。下课了，同学们在校园里到处追逐玩耍，那童真的笑声充满了整个校园。

　　（结尾照应开头，前呼后。）

　　这就是我们的校园，更像是花园。我喜爱校园的一草一木，更喜欢生活在这里的老师和同学们。

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