初中三年的“隐形技能”,许多家长都没见过,只为学霸“特供”

栏目:教育管理  时间:2023-07-03
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  这篇是重点,小编将自己多年初中阶段陪读陪跑的经验和心得,包括一些“压箱底”的干货拿出来供大家参考和借鉴。

  

  相信大家都有过一些做家务的经历,家用的一些小饰品,小工具,小零碎一时间找不到是常有的事。在家务中小东西的收纳这一点上,和学习方法还真是非常类似;不同的是,家务中的小零碎有具体的收纳柜做保障,学习中琐碎的知识点的联结和串联我们有抽象的收纳柜做支撑。

  

  1、课本里的知识点东一块西一块,用的时候组织不起来,学的时候也联系不起来怎么办?说好的学以致用呢?

  2、上学期的知识点,随着时间的推移,你脑海里的一些轮廓,会不会随着时间推移而“断篇”呢?

  3、做练习时,个别知识点不牢固,再返回去翻课本,时间成本是不是又翻倍了?

  

  针对以上问题,小编觉得,学习上真的是太需要“收纳柜”了,只不过这个抽象的“收纳柜”我们可以用笔记和错题集的方式落地,将它具体化。

  

  1、踏石有印,抓铁留痕,打通学习晋级的最后一公里!对学习漏洞和拖延症零容忍;

  2、总结不只是简单地说说自己这一年的得失,对于初中三年中的应届小白来说,更是对自己成长现状的最具体的感知;

  3、很多同学觉得没必要刻意做总结,学会就行了;但之后他很快会发现很多学科都是有大框架和系统的,需要自己整理归纳形成自己的知识网络。更何况现在中考最多的还是学科大框下的知识点之间的联系。

  4、清晰地知道自己有什么收获与成长,考虑如何固化,把学习经验转化为能力;

  5、清晰地知道自己缺点在什么地方,如何深刻地汲取教训,不在一个地方再次摔跟头(错题集)。

  6、“它山之石可以攻玉”,我们能把自己过去一年做得好的地方,变成一个个可以重复执行的步骤,去“量产”,无限地扩大学习成果;

  7、当总结成为学习中不可分割的一个重要部分,可以把一些散装的,琐碎的知识点,串联成线,形成系统的解题方法;

  8、错题整理的核心目的:消除知识盲点,知识体系无漏洞。

  

  通过这篇的分享,小编希望笔记成为你学习中不可或缺的一个重要组成部分,彻底将学习模块化,模块清单化,清单责任化!牢记今天再晚也是早,明天再早也是晚!

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