人教版数学教材插图“难看”惹争议，出版社回应：已着手重绘

　　今天，“人教版数学教材”相关话题连连上热搜。

　　众多网友吐槽，

　　人民教育出版社出版的

　　小学数学教材配图“难看”：

　　插画中人物眼神怪异、甚至病态，

　　不符合中国人正常审美，

　　更有网友质疑插画“暴露儿童隐私部位”不妥。

　　小学数学教材封面配图

　　很多家长再仔细翻看孩子课本

　　才发现

　　插图是这样的

　　网络流传的插画内页

　　这些教材覆盖一年级到六年级，

　　教材内页显示，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

　　小学数学教材内页

　　有网友认为，

　　小学生是教材的主要受众，

　　教材的设计会无形中影响孩子的审美发展，

　　需要审慎对待。

　　5月26日，针对此事，

　　人民教育出版社作出回应称，

　　已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。

　　学姐注意到，就在几日前

　　教育部等五部门印发

　　《关于教材工作责任追究的指导意见》，

　　针对大中小学教材编写、审核、

　　出版、印制发行、选用使用等各环节

　　存在的主要责任问题，

　　明确追责情形和处理方式。

　　《指导意见》印发后，

　　教育部等部门将指导各地区各单位

　　细化教材工作责任追究办法，

　　健全责任落实机制，

　　加大对违法违规行为的查处力度，

　　为高质量教材体系建设提供有力保障。

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　　来源 |综合自新京报、教育部、人民教育出版社

　　编辑 | 冯琪