安全教育：中小学教育一个不得不说的话题

“孩子今天在学校被同学打了”、“孩子下午放学时自行车在学校附近被人抢走了”……长期以来，校园安全一直是家长和社会各界关注的热点。

意外伤害时有发生

近年来，校园意外伤害事件时有发生，主要在体育课、课间和课余活动。有的学校体育器材设施刚装上，学生使用时发生事故；有的学生课间追跑打闹，造成破相或骨折；有的甚至在课堂上还发生被铅笔头扎伤、实验过程中烫伤等事故。

孩子，是祖国的未来，是一个国家的希望，孩子平安与否，直接关系到家庭的幸福和社会的安定，然而，这几年涉及到中小学生的安全问题层出不穷，而且表现出越来越频繁，形式越来越复杂，后果越来越严重的趋势，中小学生安全事故的频繁发生,不仅对学生身心健康发展甚至生命构成威胁,而且给家长带来沉重的精神和经济负担,并影响社会和谐与稳定。在全国中小学生安全教育日到来之际，小编调查发现，孩子的安全问题让越来越多的家长揪心和焦虑，“孩子的安全去哪儿了”，成为当下一个普遍的问题。

全国中小学安全教育日：

自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

学校是学生求知的场所，肩负着传播文明的神圣使命，被誉为“一片净土”，然而，静谧和欢乐的校园中却存在着许多安全问题，课间伤害、挤压与踩踏事故等问题不断发生，甚至成了有些学校的顽疾。心智尚未完全成熟的中小学生自我防范能力较差，安全意识薄弱，较容易受到伤害和发生意外事故。教育部部长袁贵仁曾指出：“生命不保，谈何教育。”

据联合国教科文组织统计：上个世纪九十年代以来，每年有数十万青少年非正常死亡。据《中国教育报》披露，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1.6万人以上，平均每天死亡40多人，相当于每天消失一个教学班的孩子，还有更多的学生在学校遭遇各种事故并受到伤害。

校园内一旦发生伤害事故，不但学生遭遇不幸，而且还给学生家长带来巨大的创伤，有些事故的发生，会给一个原本圆满的家庭带来终身的痛苦和遗憾。一旦发生安全事故，学校、校长、教师也就成了“唐僧肉”，动辄被推上被告席，影响正常的教育教学秩序，给学校造成很大压力，甚至使学校瘫痪。于是，有些学校会因噎废食，课外实践活动没有了，课间活动减少了，体育课也简单得不能简单了，剥夺了学生很多正常受教育的机会，造成学校教育的缺失。

告诫孩子，处理安全应急措施的几种办法：

1、遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。

2、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。必要时，向路人、同学、老师呼救求助。

3、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

4、上下学尽可能结伴而行。

5、穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。