中寧縣化解“大班額”讓學生樂享優學優教

　　近日，中寧縣第一小學舉行遷校后的第一次升旗儀式。“來到新學校，感受到新教學設施帶來的便利，大家都十分喜歡。”中寧一小學生賈思晉說。今年以來，中寧縣加大學校建設力度，增加學位供給，化解“大校額”“大班額”，有效推動教育資源結構優化，持續推進義務教育優質均衡發展，讓學生樂享優學優教。

　　2022年前，中寧一小共有24個教學班。新校建成后，設置30個教學班，可解決1350名小學生就讀需求，且每個班按照45人的標准建設。“班級規模小了，老師分配到每個孩子身上的時間和精力也更多了，更利於因材施教。” 中寧一小副校長高晶說，新校的建成不僅改善了中寧一小辦學條件，同時解決了中寧九小、中寧十小等縣城學校“大校額”“大班額”等問題。

　　近年來，為解決教育資源短缺、“上學難”等突出問題，中寧縣積極採取措施，擴大教育資源供給，加快城鎮學校擴容增位。僅2023年，實施中寧一小、中寧十一幼、中寧十二小、中寧五中、中寧十小、中寧六小6個重點建設項目，通過新建、擴建、重建學校等，有序擴大城鎮學位供給，改善辦學條件，有效破解教育資源短缺問題，不斷滿足群眾“好上學、上好學”的需求。

　　該縣不斷加快推進教育數字化轉型，國家中小學智慧教育平台、寧夏教育雲平台應用率達到100%，全縣教師信息素養測評等級位居全區前列。優化調整10個教育教學互助聯盟，常態化開展線上線下教學教研活動，實現了優勢互補、資源共享、質量共進。“通過大力發展‘互聯網+教育’，採用數字技術手段推進優質教育資源均衡配置，逐步縮小城鄉、區域和校際之間的差距，辦好每一所學校，避免學生過度集中在一些熱點學校，努力實現學生在家門口上好學校的願望。”中寧縣教體局負責人說。（記者 蒲利宏）