上岗小讲解员、“漫画”老师……小记者们有这些奇特的经历

栏目:安全教育  时间:2023-11-06
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  晨报小记者 周诚曲

  (上海市闵行区航华第一小学 三年级)

  当我接过“鲁迅小道文化小传承者”荣誉证书时,受宠若惊,满脑子飘着鲁迅先生说的那句话:“做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的!”很幸运,我的努力得到了老师们的认可。7月7日,是我第一次在“左联会址纪念馆”上岗,正式作为一名小讲解员向游客介绍。我以为,大概与我在家练习差不多,也应该没有什么游客会来。果然,一开始真没有什么游客来,我还兴高采烈地到其他点位东看看、西瞅瞅。然而不到半小时,我看见妈妈紧张地说:“来了,来了,有个旅游小团队来了”。他们真的来了,应该是超过了10人。他们就这样站在了我的面前,高高大大,乌压压把我围在了讲解的角落。我感觉我傻了,脑子一片空白,嘴巴它在自己讲解,但心却在疯狂念叨,你确定没讲错?你声音太小了吧?你好像卡词了呐!你脸抽筋了!各种怀疑,但眼睛却大叫,他们看着我,他们相信我,他们又看不到讲解稿的!我大呼一口气,一边机械地背着稿子,一边不停地拿起放下,偷偷地想看提示卡,最后还是凭着记忆讲完了平生第一次的讲解。掌声响了起来,爷爷奶奶、叔叔阿姨都纷纷为我点赞、鼓掌。嘻嘻,原来我真的可以的,我轻松了好多,自信也增加了不少。有了这次经验,在没有游客的时候,我与其他几位小哥哥、小姐姐,换点位练习讲解,或者扮演游客,相互讲解,相互切磋,互相鼓励。妈妈曾问我:“讲解员好平凡的,每天重复讲一样的内容,还得走来走去,时间久你会不会厌倦?还有,又没有人知道讲解稿,你不会随便讲讲?”哼,我才不能这么讲!这份小小讲解员的岗位,是我努力背诵、努力练习,通过选拔获得的,我珍惜这份来之不易的“第一份工作”。岗前培训时,左联馆的马老师说过:“当遇到学习困难的时候,想一想,当年左联战士以及那些为了新中国解放的英雄们,他们经受的苦难。他们用鲜血换来了我们幸福的生活,我们应当珍惜。”即将到来的11月,我会继续一步一个脚印,多练内功,用自己的热情,把左联的故事讲给更多的参观者听。记者点评:这篇小文的可贵在于真情实感,没有华丽的辞藻,但有着非常细致到位的心理描写。尤其是第三段,小记者一个小小的人儿,被一群大人围住,自己脑子、嘴巴、眼睛的各种“打架”,实在太生动了,精彩!晨报小记者 秦瑞希

  (上海市杨浦区同济小学 二年级)

  我有一只玩具小狗,它的名字叫小宝。也许在别人眼里它只是一只普通的玩具狗,但是在我的心里,它却是我的好伙伴。图 / 视觉中国

  我特别喜爱小动物,却对动物毛发过敏,所以爸爸妈妈把小宝送给我作为生日礼物。小宝大约跟我的手臂一样长,有一身金黄色的短绒毛,圆圆的大脑袋上有两只乌溜溜的圆眼睛,可爱的小鼻子下面吐着粉红色的舌头,仿佛在对我说:“快来和我一起玩吧!”你别以为它只是一只寻常的小狗,它可是会走路、学人说话的呢!小宝身上有一个按钮,只要按下它,小宝就会晃着尾巴,吐着舌头,摇摇摆摆地走到我的面前。每当我累了的时候,总喜欢跟它玩,有时还会让它学我说话,逗得我捧腹大笑。小宝就是我的“开心果”。谢谢你,亲爱的小宝。你给予我快乐,希望以后的每一天都有你的陪伴。记者点评:整篇文章都很通顺流畅,老师就是把第三段第一句话从原文第二段中间调整到此处,起到承上启下的作用。

  晨报小记者 孔维安

  (上海市曹杨实验小学 三年级)

  在秋风送爽、金桂飘香的假期里,妈妈带着我和奶奶去上海野生动物园游玩。一进门,我就直奔天鹅湖,只见白天鹅和黑天鹅在湖里悠闲地嬉戏。我看见岸边的游客们纷纷给天鹅投喂食物,于是我也兴致勃勃地去买了份饲料。我小心翼翼地在手中倒了一点儿,天鹅馋极了,完全不顾她的淑女形象,还没等我伸出手,就伸长脖子,朝我手中的食物扑来。没过一会儿,天鹅就把饲料吃了个精光,我的手里只剩一些残渣。它看了我一眼,头也不回地走了,心里仿佛在想:就这么一点儿,还不够我塞牙缝呢!图 / 视觉中国

  吃完午饭,妈妈带我们去看老虎扑食,我和奶奶上到了VIP观景台。过了一会儿,只见饲养员叔叔提上来一桶肉,熟练地把肉挂在钩子上,准备把肉送往木杆上。表演开始了,饲养员转动着把手,一只老虎敏捷地爬到木杆上,叼着肉滑了下来。另一只老虎有点差劲,只见它傻傻地呆在原地不动。第三只老虎虽然爬上了木桩子,但是,它的两只眼像斗鸡眼儿似的,跟着肉肉左右摇摆,嘴巴配合着一张一合,就是没吃到。它们似乎都不知道什么叫“老虎扑食”。最后两只老虎都是“跳水健将”,只见肉快送到嘴边时,它们朝肉的方向猛扑过去,“扑通”一声,重重地掉进大水塘里。虽然全身湿透了,但是,它们还是津津有味地享受起美餐来。夕阳西下,落日的余辉洒在身上暖暖的。这次的动物园之行,让我看到了这么多有趣的动物,也懂得了保护动物的重要性,期待明年的假期精彩继续。记者点评:在动物园里一定看了很多动物,但这位小记者只选了两种动物来集中笔墨写,写得生动而有趣,非常棒!

  晨报记者 马博凡

  (上海市徐汇区爱菊小学 五年级)

  时光匆匆,一转眼,我已经小学五年级了。我遇见过很多老师,有的严肃,有的温和,还有的充满幽默感,印象最深刻的是我的数学老师——莫老师。莫老师个子很高,留着板寸头,方方正正的脸上戴着一副黑色眼镜,圆圆的眼睛在镜片后边闪着睿智的亮光。他非常注重衣着,平时一般穿着干净的白色衬衣,笔挺的西裤下,清晰可见的是那双油光锃亮的黑皮鞋。他的数学课是当时小明友们最喜欢的,因为他非常喜欢讲笑话,寓教于乐。图 / 视觉中国

  有一次,莫老师在课堂上讲解经典的“牛吃草”数学问题,一位小男生迷惑地问道:“老师,为什么是牛吃草,而不是小兔子吃草呢?”我以为莫老师会不理这个问题,随便答复说“这就是假设,哪个动物都可以”,没想到莫老师认真做了思考,然后露出了神秘的微笑,说道:“牛体形很大,而且有四个胃,饭量大,可以连续不断地吃,而兔子个头小,吃多了肚子就变成小皮球,甚至撑破了,所以我们要用干饭能力强的牛来举例,而不是要保持身材的小兔子。”过了一会儿,有位同学问:“一共10头牛,为什么从第2天起,可以吃到新草的只有4头牛,而不是全部的牛呢?”莫老师分析道:牛每天吃,草每天会长出来,是一个同时进行的过程。按照前面条件可以推断出,每天新草只能长出4只牛吃的量。打个比方,新草就像抢手的演唱会票,10头牛要去抢票,抢到的牛就变成可以看演唱会的V IP吃新草牛,没抢到的牛就只能默默地吃原来的草了。这是个比较难理解的知识点,莫老师打了这个比方后,同学们都哈哈大笑,但枯燥的数学题目也因为别出心裁的讲解立刻变得简单生动起来。我非常喜欢莫老师的幽默风趣。后来他转去别的学校了。每每回想起他讲的笑话,当时的场景还是记忆犹新。以后我们如果能再次相遇,一定要好好分享新的笑话呢!记者点评:写人物,重要的是抓住人物特点。你写莫老师,抓住了他注重衣着和风趣幽默的特点,而且用很细致的描写、生动的事例突出了这两个特点,很不错!

  晨报小记者 邱馨乐

  (上海市黄浦区第一中心小学 五年级)

  今天不热,却很闷。

  水蒸气们无聊极了,抬起头看着太阳和蓝天:天上有什么好玩的吗?于是它们蹭蹭地往上窜,身体越来越轻,风一吹,就飘到十万八千里外了。不知是谁喊了一句:“快来一起玩呀!”水蒸气们都来了,四周变得白茫茫的。它们不停地“加好友”,很快组成了一支庞大的队伍,快乐地叫着:“我们叫云!冲啊!遮太阳去咯!”有个“云胖子”,太胖太胖了,比原先胖了100多万倍!它觉得自己越来越重,一不留神就掉了下去,落在地上,忽地绽开。那是水之花,雨之莲,嘻哈着给路边的人们一个大大的笑脸。水珠们等不及了,哗啦一声全都下去了。雨姐姐牵着雨弟弟,带着许多亲朋好友,喧闹着斜拉开银色的雨幕,笑着喊:“我们来啦!”图 / 视觉中国雨点们坐在彩色的滑梯上,“哗”地滑了下来,先是一个优美的空翻,然后转着圈儿,“嗒”地落进水塘里,又展开芭蕾舞裙,在水中踮起了脚尖。还有个别雨点,哪都不走,偏偏对着窗玻璃,快乐地写上:“你好!我来啦!”记者点评:语言像诗,又充满着童趣和想象力,非常赞!点评:张智丽举报/反馈

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