情况属实！南昌一中学生被班主任劝退中考，教育局介入调查并追责

　　中考是九年义务教育的重要节点，学生可以根据自己的意愿和能力选择是否参加考试。中考成绩决定了学生能否进入高中继续学习，或者被分流到职业技术学校。因此，中考对于学生、家长和学校都有着重大的意义。

　　对于学生来说，中考是展示自己学习成果的机会，也是为自己的未来做出选择的时刻。对于家长来说，中考是关心孩子成长的表现，也是期待孩子有好的前途的愿望。对于学校来说，中考是检验教育质量的标准，也是影响招生竞争力的因素。

　　

　　然而，在江西南昌，一所中学却发生了令人震惊的事情。一名初三男生在中考前收到了班主任的信息，暗示他不要参加中考，只要放弃考试就能拿到毕业证。如果坚持参加考试，就要达到290分以上才能拿到毕业证，否则就要等到下个学期再考。

　　这名男生没有及时告诉家长，直到中考开始后才被发现没有去考场。家长急忙联系班主任，却被告知孩子已经放弃了中考。家长感到十分气愤和无奈，认为班主任剥夺了孩子参加中考的权利和机会。即使孩子成绩不好，也应该让他有一次尝试的机会，而不是用毕业证来威胁他。

　　这件事引起了媒体和网友的关注，也引起了南昌市教育局的重视。教育局立即成立调查小组进行调查，并于6月18日晚发布情况通报。

　　

　　通报称，经初步核查，视频中反映的学生为南昌市湾里实验学校初三学生，班主任暗示其弃考情况基本属实。教育局将督促属地教育行政部门及湾里实验学校积极与家长沟通，妥善处理此事，并追究相关人员的责任。同时，教育局将举一反三，引导全市中小学校树立正确的教育观，以对学生高度负责的态度，更加细致地做好各项工作。

　　

　　这件事让我们不禁思考：班主任为什么会这样做？他是出于什么目的？他有没有想过孩子的感受和后果？他有没有尊重孩子的意愿和权利？他有没有与家长进行充分的沟通和解释？

　　笔者认为，班主任的做法是极其错误和不负责任的。他可能是想提高班级的中考平均分，以此来体现自己的教学水平和学校的教育质量。他可能是觉得这名学生没有希望考上高中，不如早点放弃，节省时间和精力。他可能是想给学生一个“好心”的建议，让他不要承受中考的压力和挫折。

　　

　　但是，无论他出于什么动机，他都没有权利剥夺学生参加中考的权利。中考是国家规定的义务教育阶段的一项重要考试，是学生自愿参与的，不是老师可以随意干涉的。学生有权利根据自己的意愿和能力选择是否参加中考，也有权利知道参加或者不参加中考会带来什么影响和后果。

　　班主任没有尊重学生的意愿和权利，而是用毕业证来要挟学生，这是对学生的人格和尊严的侵犯，也是对教育公平和正义的损害。班主任没有与家长进行充分的沟通和解释，而是直接跟学生说了这样的话，这是对家长的不尊重和不负责，也是对家庭教育和学校教育的破坏。

　　

　　班主任的做法不仅影响了这名学生的未来发展，也影响了其他同学的心态和信心。如果其他同学知道了这件事，会不会觉得老师不关心他们，只关心成绩？会不会觉得老师不信任他们，只信任优等生？会不会觉得老师不尊重他们，只尊重自己？

　　笔者认为，教育应该以人为本，以学生为中心。教育应该培养学生的综合素质，而不仅仅是考试成绩。教育应该激发学生的兴趣和潜能，而不是扼杀学生的梦想和希望。教育应该尊重学生的个性和选择，而不是强制学生服从和放弃。

　　作为一名老师，应该以身作则，树立正确的教育观念和价值观。作为一名班主任，应该关心每一名学生的成长和发展，给予每一名学生适当的指导和帮助。作为一名教育工作者，应该遵守国家规定和法律法规，维护教育公平和正义。

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