浅谈智能智慧对于职业教育带来的颠覆影响

栏目:职业教育  时间:2020-03-09
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人类社会的进步离不开科技的发展。科技能是社会进步。能改变一个人的命运与未来。对于一个领域同样也是一样。他可以颠覆一个行业。可以提升一个行业的时效。让在千里之外的你获得你最想得到的东西。


我们大家都知道教育是一个国家长久不衰亘古不变的事实。一个国家的发展需要人才,人才是需要靠教育培养出来。就单单对于职业教育而言,要掌握好一门技术是需要通过技术老师教授与实战才可以成功。传统的教学理念是必须有老师在教室里,或者在实习现场面对面的教授我们才能学会。

随着科技的进步,对于我们职业教育的教学理念也进行了颠覆。现在的老师只要通过网络平台,通过老师视频直播教学或者视频录播教学就可以人在千里之外教授成千上万的学子。让更多的人学到一门受限传统教学局面的一面。


虽然科学技术对教育也带来了某些消极影响,但是我们要正确认识科学技术对教育产生消极影响的原因。在当代,我们仍然要发挥科学技术对教育的促进作用,才能更好的构建和谐社会。

现在的网络教学也是多样化。未来的社会将是一个智能的社会,而教育孕育的就是未来的社会,因此今天的教育必须广泛的应用智能技术。如在利用远程教学当中有视频录播教学、视频直播教学、VR更形象生动的教学等等。科技与互联网结合的教学好处也真正能实现因材施教,给学生带去机会,带来公平。尤其对于2020这个甲子年来说。教育部提出的“停学不停课”在网络视频远程教学的理念体现的更是历历在目。所以,我们更要正确看待科技发展为我们职业教育带来的促进作用。


科技的发展让我们的生活越来越好,越来越方便。更是让我们住进楼房,坐上高铁,用上电话、电脑。科技的进步让我们大大节约了我们的时间。所以在我们教育领域应该更重视科技的重要性。目前很多学校都已经走入了智慧智能化时代,但与一些发达地区的先进学校想必,仍然存在着一些明显的不足与差距。为了能够让现代化的教育能够发展得更加均衡,学校需要将目光放得更加长远,站在更高的位置以更加全面的力度去加强校园的创新,这就是教育在新时代下所需要接受的一大挑战。

伟人邓小平曾说过“科技是第一生产力”!希望我们教育工作者能够真正理解并在我们校园当中实践行动起来。

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