学中秋 品中秋 郑州市实验幼儿园开展系列主题活动迎中秋佳节

栏目:职业教育  时间:2023-10-17
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  1.1

  1老师向孩子们介绍中秋节

   老师向孩子们介绍中秋节

  3.1

  3.3 (2)

  3.3 (3)

  3.4手工制作迎中秋

   手工制作迎中秋

  5.1

  5.3

  5.4巧手分月饼

   巧手分月饼

  6.2

  6.4“小班弟弟妹妹来吃月饼吧!”

   “小班弟弟妹妹来吃月饼吧!”

  秋风送爽,月圆中秋。中秋节是我国的传统节日,它代表着团圆、吉祥,在这喜迎中秋佳节之际,为了使幼儿了解和感受传统习俗,继承和弘扬中华优秀传统文化,9月25日,郑州市实验幼儿园开展“花好月圆中秋至 快乐分享爱相伴”中秋主题活动。

  悠悠童心话中秋

  “老师,听爸爸妈妈说中秋节快到了,那中秋节是什么时候呀?”“老师,中秋节为什么要吃月饼呢?”活动开始前,孩子们就带着好奇和疑问,你一言我一语地讨论起来。

  在活动中,老师通过精彩有趣的动画视频和生动的传统民间故事,向孩子们讲述了中秋节的来历,帮助孩子们了解中秋节“赏月、拜月、吃月饼”等传统习俗。随后,孩子们还通过粘一粘、涂一涂、画一画的手工形式做出一份份可爱的中秋小作品,亲身感受传统节日的意蕴与魅力。

  团团圆圆品“中秋”

  “月儿圆圆挂天边,月饼圆圆香又甜!”最让孩子们开心的事莫过于大家坐在一起团团圆圆地分享月饼啦,月饼吃在嘴里,甜在心里!可是,如果把这份甜蜜分享给更多的人是不是更快乐呢?

  当老师端出一盘盘香甜的月饼时:“哇!好香呀!”“我好想吃呀!”孩子们变成了一个个“小馋虫”。想吃月饼可没那么简单,老师抛给孩子们一个问题:“如果两个小朋友要吃一个月饼,要怎样分才最公平呢?”孩子们跃跃欲试,自己在月饼上比划着,看看怎么能够把月饼平均分成大小一样的两份。在几次不同的尝试后,孩子们在老师的引导下明白了等分的概念。“那如果是四个小朋友一起吃呢?”老师又适时抛出了更有难度的问题。在掌握了二等分基础上,孩子们一手拿着塑料刀,一手扶着月饼,你来切、我来帮,孩子们两两一组将香香的月饼分成了四等份,感受着合作下的这份喜悦与成就感。

  好东西是要分享的,在老师的带领下,孩子两两一组小心翼翼托起盘子,走进了小班教室。“小弟弟小妹妹,我们请你来吃月饼。”“来尝尝我们切的月饼吧!”很快月饼就一扫而光,这份甜蜜也传递到了弟弟妹妹们的心里,共同享受着中秋节的欢乐幸福气氛。

  月儿圆圆,心儿甜甜,郑州市实验幼儿园中秋节主题活动的开展,不仅让孩子们了解了中国优秀传统文化的节日习俗,更让孩子们在快乐中丰富体验,在体验中快乐成长!

  图/文: 郑州市实验幼儿园 王晓宇 责编:王佳莉 | 打印

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