一件件案例，突显教育数据安全保障至关重要

　　教育数据涉及个人、学校、课程、资源等诸多方面，涉及规模庞大的受教育者与教育者群体，一旦发生风险事件，不仅影响学生、家长、教师、学校等主体，还可能外溢到其他领域，衍生网络欺诈、电信诈骗等，波及更多人群和领域，造成经济等各方面损失。

　　随着云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新技术的发展，网络边界被不断打破，数字孪生、敏捷创新、安全合规驱动快速转型，各高校正面临着数字化转型带来的数据安全风险。

　　一件件案例，教育数据安全风险不容忽视

　　01

　　窃取情报、重要数据

　　2022年9月5日，中国国家计算机病毒应急处理中心和360公司分别发布了关于西北工业大学发现NSA网络攻击调查报告，全面还原了西北工业大学此前长期遭受网络攻击的基本情况。报告披露了美国使用的40余种、4大类网络攻击武器和装备，列举了美国实施网络攻击的1100余条攻击链路、90余个操作指令序列以及网络攻击所使用的相关网络基础设施和资源，展示了被美国窃取的网络设备配置文件、口令、日志和密钥等大批重要数据，查明了发动网络攻击行动的代号及其指挥人和直接发起攻击人13名等。报告最后判明，中国西北工业大学遭受网络攻击的攻击源自美国国家安全局下属的特定入侵行动办公室（TAO）。

　　

　　02

　　侵犯隐私权和数据资产

　　在教育数据采集过程中，不当扩大范围、采集敏感数据等侵犯个人隐私的情况时有发生。比如2021年10月，山西忻州一小学推出一张学生情况统计表，按照11种类别对学生家庭情况进行统计，包括“领导子女”“企业老板子女”等，造成较大负面影响。而教育数据规模迅猛增长、流动速度超快，数据所有权归属不明晰等，也易引发争议。

　　2022年3月28日，教育部办公厅印发的《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，明确规定严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集，不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。

　　03

　　教育数据的泄露和滥用

　　教育行业信息化程度不断提高，学生个人信息、成绩、学籍学历、学位等大量敏感信息集中存储在数据库系统中，面临被篡改、窃取、盗用、泄露等威胁，给学生、教师、学校带来很大困扰。2020年，郑州西亚斯学院近两万名学生信息遭泄露，泄露内容以表格形式在社交平台上流传，信息具体到姓名、身份证号、专业、年龄、宿舍门牌号等。事件发生后，多名学生反映，接到了骚扰电话和营销电话。

　　04

　　算法束缚自由选择

　　一些教育数据管理者以科技手段为借口“暗箱操作”，利用算法歧视用户，并对用户实施不当干涉。比如，某些学校利用算法分派教师工作，但其实可能已经超出教师的负荷；有学校让学业成绩不佳的学生转专业，剥夺了学生自我决策的机会；一些教育类平台依托算法，向学习者推送网络游戏、低俗小说、娱乐直播等与学习无关的内容。

　　

　　05

　　影响教学秩序

　　2022年9月的网课“爆破”事件是2022年国内教育领域最广为人知的网络安全事件，河南省新郑市第三中学一名刘姓历史老师上网课后在家中不幸去世。据刘老师家属提供的视频和图片显示，刘老师在上网课时，直播间被人故意播放刺耳音乐，有捣乱者恶意威胁，种种话语不堪入耳。在全社会造成了非常恶劣的影响。

　　2022年11月份，中央网信办印发了《关于切实加强网络暴力治理的通知》，要求加大网暴治理的力度，建立健全网暴预警风险机制。2023年1月，教育部颁布了《直播类在线教学平台安全保障要求》行业标准，规定了直播类在线教学平台的安全合规要求、安全功能要求及数据安全要求。

　　事关教育高质量发展，教育数据安全保障至关重要

　　随着数据在教育领域应用范围的不断扩大，作用的不断凸显，教育数据已成为我国大数据的重要组成部分，成为推动教育高质量发展的重要引擎。教育领域数据安全隐患问题，将直接影响“办好人民满意的教育”的整体质量，新时代应进一步加强教育数据安全的保障。

　　北京交通大学马克思主义学院副教授赵伟表示，在智能时代，规范教育数据所涉各项流程，提供强有力的安全保障，让数据资源真正成为教育科学决策、创新发展的利器，是教育治理体系和治理能力现代化的应有之义。教育数据的安全保障，可以从四个层面着手。首先，完善法律法规；其次，强化风险评估；再次，构建监管体系；最后，规范伦理价值。

　　陕西省委教育工委书记、省教育厅厅长刘建林指出，党的二十大首次将“教育数字化”写进报告，国家印发了数字中国等有关文件，对教育数字化提出了明确要求。教育数字化也是数字陕西建设的重要组成部分，我们要提高站位，统一思想，紧抓机遇，不遗余力推进教育数字化，助力教育高质量发展。3月18日，陕西省教育厅印发《2023年陕西教育网络安全和信息化工作要点》（以下简称《要点》）的通知，《要点》指出，推进实施教育数字化战略行动，抢占数字教育发展“制高点”和“支撑点”，以教育数字化支撑引领教育现代化，通过健全一整套机制、出台一揽子方案、组织一系列活动、提供一体化服务，推动陕西教育数字转型、智能升级、融合创新，提升“互联网+教育”发展水平，助力陕西教育高质量发展。