专家引领丨成长与幸福 登胜中心小学校本研修

　　

　　专 家 讲 座

　　成 长 与 幸 福

　　

　　掬一捧岁月，握一份懂得

　　书一笔清远，盈一眸淡恬

　　时光静好，心永远微笑向暖

　　培训是一种福利，既能提升素养、拓宽视野，又能更新理念。登胜中心小学邀请了兰溪市各校长来校专题讲座。这场培训犹如一场久逢甘霖的及时雨，滋润着我们的心田，镌刻于心，对全体教师来说，是唤醒、是成长、是期望的一段美好时光！

　　

　　项惠忠校长

　　实验小学项校长分享：教师的跨界力体现了教师的职业精神：爱与责任，教师要精于专业而不囿于专业；从校长的整合力中，让学生和校长都有获得感；在家长的陪伴力中，做孩子品德的观察者，做孩子成长的支持者。

　　

　　打造慧德教师

　　培育慧正少年

　　

　　

　　王飞祥校长

　　兰溪市第二实验小学王校长从“青年教师的价值在哪里？”、“应有教好书的责任感”、“要相信身边的力量”、“要抓住拼搏的最佳时期”四个方面，向老师们分享了我们的“青春”该如何安放。青年教师的价值应该是得到社会、学校、同事、家长的好评，好的评价就是一个人的价值所在。

　　

　　

　　

　　陈志刚校长

　　臻善观察，穿梭发现。陈校长分享了城北小学一次次的改革，一次次突破。人人都是观察者，校园的悄然变化令人欣喜。一次次的历练，锤炼了学校领导、老师的洞察力，协作力、行动力、向心力、表达力。

　　

　　

　　

　　阮刚书记

　　黄店镇教育总支书阮书记与大家分享了自己从教经历的感想。教师岗位来之不易，要珍惜；教师需安心从教，业务是立身之本；教师自身努力、专家引领、同伴互助，成长才是永恒的话题。

　　

　　毕金海校长

　　毕校长朴实的言语中，让我们明白青年教师需“抬头仰望星空”，有方向有目标；“低头脚踏实地”从小事做起，才能取得点点滴滴的进步；要学会自我反省,谨记“磨课反思”。

　　

　　

　　磨课是痛苦的，又是快乐的。

　　

　　毛文新校长

　　李渔小学毛校长镜头下的课堂观察，引起老师们的思考：如何更有效的调动学生学习的主动性和积极性、对学生的学情或学习起点了解足够、教师单元整体理解教材的能力欠缺。

　　

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　　“教而不研则浅，研而不教则空”。培训学习是保持思想鲜活、提升自身素质、紧跟时代步伐的重要途径。

　　

　　

　　

　　

　　

　　培训活动让老师们收获满满，感触颇深。让我们且行且研，且研且行。在研修的成长平台上，汲取专家智慧，获得心灵成长，蜕变，化茧成蝶，收获一路鲜花与硕果！