二年级孩子数学不开窍？听不懂？家长紧抓这五方面，提高数学成绩

　　人的知识和学问是学出来的，不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点；谁抓住了学习，谁就抓住了自己的人生。

　　随着中国教育制度的改革，升学，成为了很多家长的焦虑之源。

　　数学，是很多孩子的弱项，不会学、学不好，是普遍现象。而数学的比分占比，确非常的高。

　　面对“教不进去”的孩子，怎么办？放弃？不过，一定要帮助孩子提高数学水平，不然越到高年级的孩子越吃亏。

　　在二年级孩子学习数学的过程中，家长常常面临一个问题：孩子为什么数学不开窍，简单的数学题也听不懂呢？事实上，孩子数学不开窍并不代表他们愚笨，而是因为缺少正确的教育方式。二年级孩子正处于抽象逻辑思维发展的关键时期，重视生活中的数学、培养孩子的数学阅读能力、锻炼孩子的逻辑能力、帮助孩子建立独立思考的能力以及提高孩子的专注力，是家长们提高孩子数学成绩的关键。

　　

　　数学存在于我们生活中的方方面面，家长可以从孩子最熟悉的场景入手，通过生活中的实际问题帮助孩子学习数学。例如，当孩子吃热馒头时，让他们判断需要热几个馒头，考虑几个人、每个人吃几个，以及总共吃几个，用数学语言描述这个过程。又如，带孩子去超市购物时，让他们计算蔬菜的总价和找零的金额。这样的数学实际应用锻炼不仅可以帮助孩子巩固数学知识，还能增强他们的数学自信心。

　　

　　阅读能力对数学学习很重要，缺乏阅读能力的孩子往往在审题上遇到困难，导致听不懂老师的讲解。家长在培养孩子阅读能力时，可以利用寓言、通话等资料，引导孩子思考阅读内容。例如，在阅读寓言故事时，家长可以引导孩子思考故事中的人物、地点、时间、经过和结果等要素，这样可以提高孩子的阅读理解能力和数学理解力。

　　

　　二年级是孩子抽象思维发展的关键时期，家长应该加强孩子的逻辑思维锻炼。可以从日常生活对话入手，使用因果句式和引导孩子描述或观察事物的顺序。此外，家长还可以通过玩数独游戏或智力拼图来锻炼孩子的逻辑思维和空间思维能力。这些锻炼方法将促进孩子的数学思维能力发展。

　　

　　家长在孩子做作业时，应该注重培养孩子独立思考的能力。不要急于指出孩子的错误，而是通过提问的方式引导孩子自己思考并得出答案，这样可以培养孩子的智慧。此外，建议家长还要培养孩子一些独立生活能力，如穿衣、吃饭、系鞋带、梳头、洗澡等，这些活动可以促进孩子的独立思考能力。

　　

　　二年级孩子的心理特点使得他们很难集中注意力。家长首先要向孩子灌输专心致志的重要性，并为他们创造一个良好的学习氛围。如果孩子的专注力仍然不足，家长可以采取一些方法进行训练。例如，进行听觉训练，让孩子统计听到某个字的次数；进行视觉训练，让孩子找出相似句子或图形中的不同之处；进行思考训练，让孩子快速说出与某个物品相关的事物。这些训练方法将有助于孩子提高专注力。

　　有的家长也想让孩子学好数学，却不知道该怎么办。相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，

　　文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

　　对此，小编在这里给这样的家长推荐一套好书，它会帮助你，让你的小孩数学成绩得到提高，就是这套《数学三书》。

　　书中的数学文章不仅深受当时的孩子们的喜爱，还被杨振宁、画家冯子恺和中国科技大学校长顾朝浩等名人相继推荐给中小学生，受到很多学生以及家长的欢迎。

　　这套书不仅适合小学生作为启蒙，对于高中生和初中生也是非常实用，可以作为他们的自学材料，让他们自己去领悟。

　　

　　尤其是那些对数学感到无趣和枯燥的学生。它可以作为中小学数学教材的辅助读物，也可以作为自主学习的参考书。

　　考试前，大量练习乏味而且效果并不好，而读一读刘熏宇的“数学三书”则能让学生轻松愉悦地复习知识点，提高学习效果。

　　每一个想要学好数学的孩子，特别是现在面临数学成绩差而头疼的孩子，他们的家长都应该为他们准备一套属于他们自己的《数学三书》，孩子必定会因此，数学成绩得到极大的提高。

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