研课标 乐分享 ——麻涌镇古梅中心小学数学科组学课标分享会（四）

　　原标题：研课标 乐分享 ——麻涌镇古梅中心小学数学科组学课标分享会（四）

　　研课标 乐分享

　　麻涌镇古梅中心小学数学科组学课标分享会（四）

　　为了更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准》（2022版）精神，精准把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到数学课堂教学中，继新课标自主学习第三阶段后，麻涌镇古梅中心小学数学科组在3月22日开展了第四期“研课标 乐分享”新课标学习活动。此次活动由四年级备课组长袁柳贤老师老师主持，全体数学教师参与。

　　

　　01

　　袁柳贤老师：以素养导向下的“小组合作”学习感悟为主题，从小组合作学习的必要性、小组合作学习的意义、小组合作学习中应注意的问题、小组合作学习的应有步骤及研究中发现的一些问题等五个方面分享了自己的体会。

　　

　　02

　　江贵福老师：数学教育的重要目标是帮助学生形成伴随一生的思考和解决问题的能力，使之会想事、会做事，使之举一反三，触类旁通，减负提质增效，促进学生可持续发展。

　　

　　03

　　萧瑞兰老师：数学核心素养集中到“三会”，让学生学会观察、思考、表达,就是会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。

　　

　　04

　　温裕红老师：“议”数学——在合作中交流。创设情境，感悟和体现算法的多样化，加强小组合作学习，改变学生的学习方式。

　　

　　05

　　郑佩珊：小学数学课堂教学资源的深入思考：从情感资源的开发与利用，失误资源的开发与利用，差异资源的开发与利用，意外资源的开发与利用等四方面分享了自己的见解。

　　

　　通过分享，老师们进一步深刻领悟了新课标的内涵，促进教学方式的不断优化，切实有效地落实“双减”政策，引领学生深入理解和掌握数学思想方法，努力培养学生成为“会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界”的新时代的建设者和接班人。

　　END

　　撰稿：袁柳贤

　　摄影：萧瑞兰、郑佩珊

　　编辑：叶苏捷

　　一审一校：叶苏捷

　　二审二校：罗梦斯

　　三审三校：陈维荣

　　责任编辑：