【明德幼教】假期第二十三课——家庭教育中最重要的是父母有价值的陪伴
经常有人说“父母是孩子的第一任老师”“孩子是父母的镜子“等,充分可以看出父母对于孩子的重要性。
每个孩子最希望父母做什么?是买漂亮衣服、吃大餐,还是各种新奇玩具?都不是,他们最希望的是爸爸妈妈的陪伴。其实仔细算算,孩子从出生到长大,我们能陪他们最多的时间是初中以前,因为孩子上初中后就有了自己的朋友圈,再加上课业负担加重,我们想陪他们玩耍他们都没有时间了,就算是初中以前的时间,除去孩子上学时间,我们上班时间等,真正的陪伴时间可以说是很少。
“再不陪陪孩子就长大了”这是很多父母的感叹,所以很多父母想尽办法去填缺空白和缺席。但是‘陪伴’和‘陪着’是有区别,能够做到“有价值陪伴”才是真正的陪伴,也是最好的家庭教育。这样孩子们才能更好的满足马斯诺原理中生理上的需要、安全的需要、情感和归属的需要以及尊重的需要,这样孩子满足了基本的需要之后,才能达到自我实现的需要。
什么才是“有价值陪伴”?
第一,父母一定要拿出时间来专心陪伴孩子。
美国皮尤研究中心的统计数据显示,家长陪伴孩子的有效时间,“及格线”为每周21.2小时。在0-6岁是孩子成长的关键期,亲子陪伴尤其重要。就算是工作再忙,也要在孩子成长的关键时期做好亲子陪伴。物质满足不等于陪伴,物质满足可让父母自己内心平衡,却无法填补孩子内心缺少爱的虚空。据统计,父亲的陪伴时间多的孩子成功率会更高奥~
第二,有价值陪伴还要求家长在陪伴孩子的过程中全心全意,倾情融入。
在陪伴过程中,我们父母不可以一边干别的事情(特别是玩手机奥~)一边陪伴孩子,那样也会让孩子产生一心二用的想法。多和孩子快乐互动,坐下来和孩子一起搭积木;摊开纸和孩子一起画画;蹲下来和孩子一起玩过家家;和孩子一起跑步、打球等做运动;和他快乐的谈话,用你和蔼的表情和温柔快乐的语调,带给他信任和安全感。每一件在你看来微不足道的小事,都会在他的生命中刻下难以磨灭的痕迹。
第三,有价值的陪伴中,要了解孩子的兴趣和需要。
在陪伴过程中,我们要对他提出的问题要及时解答,若是不会时可以告诉孩子“我们一起去寻找答案吧。”“为什么不试一下呢?”,多鼓励孩子,勇敢去做。在陪伴的过程中,我们还是想让孩子在玩的过程中懂得去探索,去发现,去提升自己,所以在陪伴中我们一起做一些有价值的事情也是不错的选择。如一起做点学知识 的道具,虽然孩子玩不了多长时间,但是制作的过程也是一种探索学习的过程。如这些简单的教具。
根据孩子的年龄特点爱好进行选择。在玩耍过程中,要让孩子控制整个活动进行。玩什么和怎么玩都让孩子选择,策划活动,包括去哪里、看什么、吃什么等等。父母只需要给予孩子鼓励、建议和必要的支持。
第四,有价值陪伴是给其必要帮助与支持。
当孩子面对挫折时,父母要及时做他强大的后盾,相信他,给他鼓励与支持,告诉他我懂你,即使你在世人眼里多么差,多么失败,爸爸妈妈依然爱你,永远爱你。并给孩子具体的指导和帮助,帮孩子度过难关困难时,陪他跑,但不抱起他跑;孩子做选择时,帮他看到可能的后果,并尊重他的选择,引导他学习到相应的经验。
”十年树木,百年树人。”在教育孩子的过程中其实也是我们父母自我成长的过程,我们应该俯下身来,耐心地陪着他们慢慢长大。
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