初中生上补习班,是提高成绩的几率大,还是没有用的几率大?
对于课外补习能否提高成绩因人而异,愿意学习的学生,会去补习班查漏补缺找老师解决难题如虎添翼提高成绩,不愿意学习的学生去了补习班就是受罪,学不进去还浪费钱浪费时间,所以很多人对于是否要让孩子上补习班,总结为两句话:想要学习的人不用上补习班,不想学习的人上补习班也没用!
第一点:心思不在学习上的初中生,在学校的课堂上都不专心听课,又怎么可能去补习班专心听课呢?
为什么同一个时间上学同一个老师讲课,但是却成绩相差悬殊呢?根本的原因就是因为听课效率不同造成的,这些成绩差的孩子在课堂上根本就没有好好听课,老师在讲台上讲课,他在底下做小动作,要么在底下吃零食喝饮料,趴下睡觉,交头接耳,偷偷看小说,偷偷玩手机,详细内容下图所示
结果老师讲了些什么内容他都不知道,所以只能是低效率学习甚至是无效学习,天长日久越积越多积重难返,因此作为家长可以想一想一个在学校都不好好听课的孩子又怎么可能在补习班专心听课呢?在此建议家长可以看一看这些成绩差的学生他们的课本基本上没有课堂笔记,很多地方是一片空白,同时家长也可以看一看班里前十名尖子生的课本,就会发现这些孩子不但专心听课,而且还用心地做了笔记。比如下图这位成绩优秀专心听课认真做笔记的初中生
第二点:如果孩子每天在学校的课堂上不专心听课,那么仅靠星期天两个小时的补习班时间根本不可能把一周所欠缺的知识补回来。
知识的取得需要的是日积月累,学习就像我们吃饭一样按时按顿吃才能消化掉,所以孩子只有每天在课堂上专心听课,才能把老师当天所讲的知识搞懂,我们就拿孩子们最容易出现的数学这门功课来说,数学作为主科从周一到周五一天两节课合计十节课左右,如果孩子一周在学校的课堂上都没有好好听课,那么等他去了补习班了,仅靠补习班的两个小时的时间又怎么可能把十节课才能学完的知识补回来呢?详细内容下图所示
由上图可知因为落下太多,所以去了补习班没有补起来,这就是很多孩子上了补习班以后成绩仍然没有提高的主要原因。
第三点:那么为什么这些孩子不好好在课堂上专心听课呢?
根本的原因还是因为他们的学习态度出现了问题,这些孩子根本没有认识到学习和中考的重要性,从来也没有想过一旦中考失败自己该去哪里上学,所以他们每天都在忙碌于一些与学习无关的事情,很多学生更是沉迷于游戏之中无法自拔,比如下图这位玩游戏不学习不想写作业的初中生
所以对于这些每天玩耍不想学习的学生,他们早就想好了星期天好好的玩游戏,而家长却要让他上补习班,可想而知他们肯定去了补习班也是心不在焉熬时间,还浪费了父母不少血汗钱,因此想要让孩子上补习班之前必须先做到端正孩子的学习态度,让孩子从爸爸妈妈盯着我去学习,变成我要学习我要上高中详细内容下图所示
只有孩子本人懂得学习和中考的重要性了,愿意好好学习了,那么他才会坐在教室里专心听课,即使有听不懂的知识,他也会及时登记在错题本上带着问题上补习班找老师解决问题,只有这样才能查漏补缺提高成绩!
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,只为帮助家长用正确的方法教育孩子,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容
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