“11减4等于7错哪了？”家长质问老师，老师的解释让家长无奈

现在社会变化多样，对于人才的要求也是越来越高。为此，很多学校为了让孩子的知识与能力能够更加适合社会发展的需要，就对孩子的教育颇下功夫。除了正常的学习以外，一些学校还在平时的教学中增加了有关于孩子阅读能力的测试。而这一举动，也闹出了不少的误会。

案例：

李先生的儿子今年上小学一年级，平时李先生对儿子的学习特别上心。每天不论工作多忙，他都会抽出时间来陪孩子写作业，并会在孩子将作业都写完以后给孩子检查作业，确保孩子的作业都做对了。因此，李先生还被朋友们称为“十佳爸爸”。

然而，最近儿子却因为一道题而哭着回家了。原来这道题是前一个晚上，儿子问李先生的一道题。题目是这样的“教室里一共有11盏灯，如果熄灭了4盏灯，那么还剩下几盏灯呢？”，对于这个问题李先生和儿子的回答都是“11-4=7”。

然而，这个答案却被老师判定为错误答案。对于老师的批改，不止是李先生十分不解，很多家长都在家长群里探讨起来。更有一些家长怀疑老师是在误人子弟，明明“11-4=7”就是很正确的答案。

最终有家长想不通到底错在了哪里，就直接质问老师“11减4等于7到底错哪了”。对于家长此起彼伏的质疑声，老师耐心地进行了讲解。

原来这道题目考的是孩子的阅读与理解能力，并不是简简单单的数学题。题目中说到一共11盏灯，虽然被关灭了4盏灯，但问题是还剩几盏灯，并不是问还亮着几盏灯。不论灯是亮着还是熄灭，教室里始终都是11盏灯。所以这道题的正确答案就是11盏灯。

老师解释以后，家长群里逐渐地安静了下来，但大多数家长都对此表示很无奈。毕竟孩子还那么小，怎么能够理解这种脑筋急转弯似的题目呢？

分析：

其实，学校的这种做法也是为孩子着想。因为这是对孩子思维能力的一种锻炼，而锻炼孩子的思维能力是十分重要的。

一方面锻炼孩子的思维能力能够让孩子更加灵活地处理一些问题。因为很多教育方式是一种固定的模式，限制了孩子的想象力。如果孩子的思维能力能够得到拓展的话，那么孩子就能够尝试着不同的方式去处理问题。

另一方面孩子思维能力的锻炼还可以让孩子变得更加细心。因为思维能力强，孩子就能够变得更谨慎，当他们面对问题时，会思考的更加全面。而且孩子长大了以后，处理问题的能力也会比其他孩子更加严谨。

但是孩子的思维能力不是一下子就能够得到提升的，锻炼孩子的思维能力需要采用正确的方式。

1、符合孩子的方式

每个孩子的发育都是不一样的，但对于同一年龄段的孩子来说，他们的思维能力相差不大。因此在培养孩子的思维能力的时候，要以孩子现阶段的实际能力为基础和参考，制定出适合孩子的问题。这样孩子才能在解答这些问题时得到锻炼，而不会因为解答不出而受到打击。

2、增加孩子的兴趣点

关于思维能力的锻炼是一种持久战，有些孩子可能会因此而失去耐性。所以，家长在对孩子进行这方面的锻炼时，应该增加一些让孩子感兴趣的东西。比如动画或者绘本，都可以成为相关的教材。

孩子的思维能力对于孩子来说非常重要，家长一定要采取正确的方式来对此进行锻炼。而且在孩子学习的过程中，家长如果有什么疑问，可以及时的联系孩子的老师寻求帮助。对于孩子的思维能力训练，大家有什么看法？

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