“急招兼职教师”火了，国际学校流行与自由职业者组CP？

　　“兼职课时费平均一节课一小时500-1000元”“美术教师要求名校毕业，有优秀作品”......今年开始，北上广等一线城市不少国际化学校在加大兼职教师的招聘需求。什么样的兼职教师最紧缺？这是国际学校新的发展时期招人用人的新趋势吗？

　　01 行业调整期，“兼职教师”需求火了

　　过去，“兼职教师”对于学校并不陌生，以往课后三点半，“音体美艺术”等非主学科的大批来自教培机构或创业的兼职教师走进学校。而现在，兼职教师已经走进主流课堂，并覆盖美术、物理、生物、数学等各学科。除了中教，学校也有外教兼职招聘的需求。

　　国际化学校资深人力总监Rocky表示，学校招聘兼职老师出于两方面的考虑：一是解决燃眉之急，临时补位空缺教师；二来节约成本。

　　“近几年，随着行业进入调整期，国际学校大幅优化内部师资队伍，教师流动较大，招聘要求提高，学校一时招不上全职教师，兼职教师就要发挥作用。再比如国际化程度不高的学校、全职外教临时不到岗等情况，就会考虑找临时兼职外教。”

　　对于不同学科，招聘要求不一样。比如美术学科的兼职教师，需要美术知名大学毕业，自身有优秀作品的，带过出色学生。简单言之，就是“背景+教学成果”。而对于生物老师，对学历的要求就没那么高，反而更突出“教学成果”，尤其是学科竞赛等。还有的学校要求兼职老师是优秀骨干教师。

　　兼职教师的课时费普遍比校内全职教师高，Rocky介绍，平均一节课（按照一小时计算）为500-1000元。曾在某国际高中兼职经济学科教师的林辉（化名）向顶思透露，早在6-7年前，他在国际学校兼职的薪水可达每个月3-4万。当时，国际学校教师的平均薪酬还在1万多元的水平。

　　今年刚签下某国际学校兼职合同的王勤（化名）称，给学校学生教数学课，带五月份大考的考前冲刺班。兼职2个月，每个月12-13节课。费用按月结算，课时费确实比全职老师高，同机构相比，兼职的费用倒没有明显优势。王勤因兼职通勤距离太远，体力消耗大，加上和本职工作中的部分课时存在冲突，带完大考班，王勤就结束了这份兼职。

　　“课时量确实不少，主要是学校拆成了五天，对兼职老师来说很不划算。如果能集中放在某几天，可能会一直兼职下去。”

　　02 高风险，少量学科开放兼职

　　对老师来说，兼职更加自由，单价更高，是增加收入的重要途径。但兼职的弊端也不可忽视。普遍来说，学校对教师的综合要求高于机构。老师不仅要“会教”，还要“会育”。但兼职的教师通常和学生们没有太多的沟通，对老师的个人成长发展有限。这也是机构出身的教师转行去学校找工作并不容易的主要原因之一。

　　在学校这一端面临的风险则更大。“是否全心全意教？家长能不能满意？如果教学效果不好，可能会导致学生流失。因此，国际学校招聘全职教师比较谨慎。学校兼职一般至少一个学期，最少一年。由于学校承担的风险较高，学校一般只拿出少量或者特别难招的部分学科的兼职岗位，比如理科、艺术等，语数外则尽量保证全职。招兼职老师会让在职老师或熟人推荐。”Rocky说。

　　03 双减后教师“灵活就业”下的新出路

　　“双减”实行两年，“灵活就业”逐渐成为新风尚。Rocky称，前往国际学校兼职的人员主要包含三类：

　　一类来自于教培机构，主要是国际课程机构的老师；

　　还有一类是在金融、互联网等行业从业的名校毕业生；

　　最后一类则是国际学校行业里的教学管理岗位从业人员。

　　第一类比较常见，而第二和第三类近几年明显多起来。

　　“这些已经在其他行业工作的名校生一般是常年代课，以理工科和项目为主。另外，有的学校中层管理离职后一时半会儿没找到更好的工作，就会重拾老本行，回到一线，兼职教学方面的工作。因此第三类人员也比较常见。”Rocky总结道。

　　兼职老师在帮助学校走出过渡期上发挥着重要作用。那么，从兼职能转为全职吗？Rocky认为，有这样的案例出现，但比较少。“全职老师的标准是更高的，如果兼职老师自身背景、能力水平高于全职教师，那么转正后的高额工资，学校未必能负担；而兼职老师的综合能力如果低于全职教师，那么学校也不会考虑。所以现在面临的困境是，兼职教师的水平要么太高要么太低，恰到好处的老师较少。”

　　“教师兼职”看起来是和学校的一场“双向奔赴”，但无论对行业发展还是个人发展都不是长久之计。Rocky建议，有意向找兼职的老师可以做兼职，但是要在全职工作平稳运行的情况下，不建议在各学校单位“窜”。尤其是年轻的老师要考虑个人发展，兼职只能在短期增加收入。

　　对于学校来说，Rocky给出了两条建议：

　　1.不建议数理化学科招兼职。这对于学生成长以及培养学生兴趣都不有利。所以不建议全职教师在学期中间离职，毕竟学生的学习兴趣是和老师是息息相关的。

　　2.艺体类从成本考虑可以使用一些兼职老师，这些老师外界资源积累得相对更多。小初阶段可以用兼职，高中阶段因专业性，不建议多用兼职教师。

　　作者 | Lyra