义务教育写字正式开考，数十万学生参考！

　　11月29日下午

　　上海市义务教育阶段

　　写字等级考试正式开考

　　几十万名上海市中小学生参加考试

　　

　　2019年上海市写字等级考试

　　义务教育阶段写字等级考试

　　在2011年颁布的

　　《上海市教育委员会关于

　　进一步加强义务教育阶段学校

　　写字教学的若干意见》中明确

　　写好汉字是每一个中国公民

　　应具备的最基本素质之一

　　写好汉字是每一个中国公民应具备的最基本素质之一。义务教育阶段是学生写好汉字的基础阶段。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。写字教学在培养学生良好的学习行为习惯，培养学生热爱祖国语言文字的情感，传承中华传统文化等方面有着重要作用。

　　根据《上海市中小学语文课程标准》

　　和《上海市九年义务教育写字等级标准》

　　义务教育阶段各年段

　　写字教学的内容和要求如下

　　1-2年级

　　培养写字的兴趣，初步养成良好的写字习惯和正确的写字、执笔姿势；能用铅笔写字，会写1000个常用汉字，做到写得正确、端正、整洁；结合识字，认识和掌握32种笔画，掌握运笔的方法；认识和掌握常用的汉字偏旁、部首，认识和了解汉字的结构，按汉字的笔顺写字；学会使用和保管写字用具。

　　

　　2019年上海市写字等级考试

　　3-5年级

　　保持写字的兴趣、良好的写字习惯和正确的写字、执笔姿势；能用钢笔书写楷书，会写2500个常用汉字，做到书写规范、端正、整洁；学写规范、通行的行楷字，写好笔画，掌握运笔的方法；认识和掌握汉字的结构，按汉字的笔顺写字；逐步做到行款整齐，有一定的速度；学写毛笔字，从描红、仿影到临帖，从笔画训练开始，掌握字的结构，逐步做到书写匀称、书面整洁。

　　

　　2019年上海市写字等级考试

　　6-9年级

　　掌握写字的基本知识和汉字书写的基本方法；能用钢笔规范地书写3500个常用汉字，能熟练书写正楷字，字迹端正、行款整齐、书面整洁，有一定的速度；会写规范、通行的行楷字；能用毛笔临帖，掌握笔画，书写规范，字的结构匀称，书面整洁。有写字的兴趣和审美的能力，能专心、静心、认真地书写；能及时地纠正错误的执笔方法和写字姿势。

　　意见明确，义务教育阶段学生在相应年级都须参加上海市义务教育阶段写字等级考试，考试成绩记入《上海市学生成长记录册》。

　　

　　2019年上海市写字等级考试

　　考试对象、内容与成绩评定

　　本区在籍在读的五年级和九年级学生(不含民办随迁子女小学、珠峰中学、成佳学校学生)均需参加写字等级考试。

　　五年级学生参加一级考试，九年级学生参加二级考试。

　　依据《上海市义务教育阶段写字等级考试标准》，一级、二级考试均由硬笔书写和毛笔书写两部分组成（其中，硬笔部分占总分的60%，软笔部分占40%），每位学生须完成硬笔书写和毛笔书写试卷各一份。

　　考试成绩分“优秀、合格、不合格”三个等第(补考成绩分“合格、不合格”两个等第)，考试等第记入相关年级的《上海市学生成长记录册》指定栏内。

　　一、二级优秀的比例均占总数的10%左右。

　　硬笔书法考试要求

　　一、整篇幅的要求

　　1、书写正确、端正；

　　2、标点符号规范；

　　3、形款整齐，卷面整洁。

　　4、字数在120字左右，内容一般在五年级上半学期的课文中抽选。其中需背诵的课文段落为考试重点。

　　二、单字的要求

　　1、书写端正；行、列之间排列整齐，不得顶格、超格书写。

　　2、错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个。

　　3、不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。

　　三、工具要求

　　1、仅允许使用钢笔和不可擦水笔，不允许使用可擦性水笔。

　　2、不可以使用超细0.3mm的笔芯。

　　3、建议使用蓝黑色或蓝色笔，通过色差来提升书写作品的亮点。

　　软笔书法考试要求

　　一、书写要求

　　1、字迹清楚，结构、布局合理，卷面整洁。

　　2、不得出现错字、别字。

　　3、不超格与顶格。

　　4、字数为16字，内容在毛笔字练习本（三至五年级）中抽选。

　　5、不写繁体字与异体字，以简体字考核为主。

　　6、可用欧、颜、柳、赵等书体。

　　二、工具要求

　　1：推荐毛笔：锋长3.5cm，宽1.2cm左右兼毫中楷。

　　2：推荐墨汁：春溪、红星、曹素功、一得阁。

　　评分标准

　　一、硬笔字评分标准

　　优秀（60分~48分）： 书写规范，体现笔画的基本形态，结构合理，重心平稳，大小和空间关系处理比较得当，字迹端正，卷面整洁。

　　合格（47分~36分）： 书写规范，能看出一些笔画的形态，结构基本合理，大小和空间关系处理比较得当，字迹清楚不潦草，卷面基本整洁。错别字、加字、漏字、改字不超过2个。

　　不合格（35分以下）： 书写随意不规范，错别字、加字、漏字、改字超过2个，字迹歪斜、辨认困难，大小很不匀称，结构散乱，胡乱涂改。

　　二、毛笔字评分标准

　　优秀（40分~32分）： 书写规范，笔画形态清晰，体现提、按、顿的基本技能，用笔有轻重之分，字的结构平正匀称，重心平稳，大小和空间关系处理比较得当，字迹端正，书面整洁。

　　合格（31分~24分）： 书写规范，能看出一些笔画的形态，有一些提、按、顿的感觉，字的大小匀称，结构基本合理，字迹端正，卷面基本整洁。错别字不超过1个。

　　不合格（23分以下）： 书写随意不规范，错别字超过1个，字迹歪斜模糊，完全没有笔画的形态，字的大小很不匀称，结构散乱，胡乱涂改。

　　硬笔、毛笔二者相加，100-80分为优秀；79-60分为合格；60分以下为不合格。

　　重点备考内容如下

　　硬笔考试内容选取自五年级上半学期语文课本中的非阅读课文，其中需背诵的课文段落为考试重点。

　　软笔考试内容从三、四、五年级的六册配套练习中选取，每年会有四到五个往年考过的重点字。

　　近几年

　　上海《写字等级考试》真题卷

　　

　　写好中国字，做好中国人！

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　　从一点一滴入手，让孩子扎扎实实的从坐姿笔画抓起！

　　同时以动漫教学、兴趣写字方式启蒙，

　　以轻松快乐方式来培养孩子写字习惯。

　　进而以写字为切入点，培养学生良好的写字观察思维，

　　教会他们学习方法，提高他们学习的积极性，

　　以此支持其他学科写字的学习。

　　

　　东方习字动漫教学是一套针对于幼小的写字教育启蒙系列课程，采用国内先进的多媒体技术，利用全动漫解析的形式把写字方法科学规律地展现给学生，兴趣为先，推动教育创新，传承中华经典。

　　

　　东方习字教学法以兴趣写字方式启蒙，以轻松快乐方式来培养写字习惯。进而以写字为切入点，培养学生良好的写字观察思维，教会他们学习方法，提高他们学习的积极性，以此支持其他学科写字的学习。