考研复试教育专业领域需关注的九大热点
目前正在20考研复试准备阶段,小帮主们正在进行紧张的准备。而在面试过程中,一些老师总喜欢问一些行业热点问题。今天帮帮给各位考教育方向的小伙伴带来教育领域的九大热点问题,做好考研复试面试的准备哦,防止被问道这些热点问题。
一、“双一流”建设
“双一流”是要建设世界一流大学、一流学科,它的定性就是八个字“中国特色、世界一流”,标准是中国特色和世界一流的有机融合。
二、义务教育年限
所谓向下延伸,就是学前三年教育纳入义务教育;向上延伸,就是把高中教育阶段纳入义务教育。我们现在不具有强制延伸的社会基础。有些省区实行十五年免费教育,这是免费教育,不是义务教育。免费和义务是不同的。要不要实行和延续,要看发展,要从初级阶段的国情出发,量力而为。
三、教育扶贫
应响应“精准扶贫”的号召,着力实施“两个转变”:单纯扶贫转向综合扶智,大水漫灌改为精准滴灌。重点解决三个问题:解决辍学、失学的问题;解决“读书无用”论;解决贫困农民和普通农民在教育上差距拉大的趋势。
四、高校思政
思想政治理论课抬头率不高,人到了心没有到。分析原因,主要是内容不适应他们的需要。可以形容为“配方”比较陈旧,“工艺”比较粗糙,“包装”不那么时尚。课堂内一定要改革思政课的内容、授课方式。
五、职业教育
应该促进产校结合。把专业建在产业链上,把学校建在开发区里,这样更便于学以致用。修订《职业教育法》,引导社会转变观念。在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况,让二者在一定的节点上可以转换,同时改变考试制度。
六、人才竞争
扶贫攻坚战要搞“造血机制”,那就需要提高人的素质。人才竞争是遏制不了的,恶性竞争是可以加以管理的。从教育部的角度来看,也要改变评价机制。
七、乡村教师
一是要“下得去”。乡村教师短缺,要深入实施“特岗计划”,在全国范围内招收毕业生到乡村去工作。二是“留得住”,中央财政要加大投资,在全国建立周转房,提高乡村教师的荣誉。三是“教得好”,可以鼓励水平比较高的校长教师到乡村流动。继续贯彻落实好乡村教师计划,从制度上解决乡村教师评职称等职业发展问题。
八、毒跑道
跑道建设从材料到工程、设计等,没有标准或者标准非常陈旧。今后跑道以及相类似的设施,在建设程序上可以搞代建制,谁中标谁代建。
九、校园欺凌
校园欺凌的特点是发生在青少年之间;是欺凌,不是玩笑;还带有一些炫耀;手段有的时候可能很残忍。解决校园欺凌的问题要树立法治思维,多用法治方式,以法来办。
以上问题按照问题的背景、现状、影响、原因、对策来阐述。
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