今年常州2.33万人报考教师资格证 同比少了3500人

　　近年来持续“火爆”的教师资格证考试出现变局：记者从常州市教育考试院获悉，2023年下半年教资考试笔试已结束，常州1.33万人报考，加上上半年报名的1万人，全年共有2.33万人报考，比去年少了3500名考生。而来自省教育考试院的数据统计，今年下半年的教资考试，江苏共26.2万人报考，同比降幅为25%。业内人士认为，“双减”政策落地两年多来，很多教培机构业务进行调整，学科教培老师需求量下降，导致报考人数回落。数据：教资“报考热”出现“降温”市教育考试院统计数据显示，近年来，常州教资考试的考生规模经历了3个阶段——2017年开始，报考人数激增，当年9200人报名，相比2016年几乎翻番。自2018年起实行一年两考，那一年两次考试共1.64万人报名，同比多了7200人。此后，连续3年，报考人数一路攀升，2021年达到2.57万人，同比增加了25%。2022年，全年2.68万人报名，比2021年增加了4%，增幅明显下降。2023年，报考人数出现拐点，全年2.33万人报名，同比减少3500人。市教育考试院相关负责人分析，前几年教师资格证报考人数“井喷式”增加，很大程度上是受对社会培训机构整治和规范的影响。2018年起，教育部要求从事学科教学的教培老师必须持证上岗，且任教学段、学科和教师资格证一致。政策要求，叠加K12行业的火热，引发了机构老师的“考证潮”。而今，“双减”政策下，校外学科教培行业“洗牌”，这部分需求不复存在，教资考试报名人数去年增速放缓，今年则出现回落。预计未来报考人数仍会小幅减少，逐渐趋于平稳。记者了解到，“双减”以来，常州市多措并举开展学科培训机构整治。全市线下义务教育阶段学科类校外培训机构压减了442家，压减率95.1%。现象：在校生青睐教资考试这次报名的1.33万人中，在学段分布上，申报小学的最多，有4500人，3000人申报初中学段，申报高中、幼教学段的分别有2800人、2300人。持有大专及以上学历就可申报幼儿园、小学、初中学段，高中、中职文化课老师要求本科及以上学历。据了解，这两年，报考教师资格证的人群中，近半数为在校生。“就业难”的背景下，高校毕业生对教师这一行业青睐有加，因为工作稳定，待遇还不错，一年两个长假也很有吸引力。江苏理工学院文秘专业大四学生徐梦茹今年已是“二战”教资考试。“去年有一门没过，今年准备得更加充分了。”即将毕业的她有着多手准备——考研和找工作同时进行，“考到教资，做一名小学语文教师也是我的计划之一。”她告诉记者，班上将近一半同学报考教资，“做老师是大家公认的比较不错的选择。”同校财务管理专业的学生何书勤正一边准备考研，一边等待教资笔试成绩揭晓。小何从小就向往当一名教师，因高考成绩少了几分与师范专业失之交臂，进入大学后一直为梦想而努力。建议：如何胜任教师这一岗位？近年来，想当老师的人确实很多。最直观的，是报考师范院校的考生越来越多，导致师范院校的录取分数一年高于一年。据介绍，如果要获得最终的教资证，需要经过笔试、面试、普通话三轮考核。而手持教资证只是当老师的最低门槛，要想走上讲台，还得通过新教师招考。每年的新教师招聘考试，竞争同样很激烈。怎样才适合做老师，做老师需具备哪些素养？常州市教育局人事与教师工作处处长潘莉有几点建议——首先，要真心热爱这一行业。只有发自内心地喜爱这份事业时，才会由内而外散发出无穷动力，研究学生，研究教材，尊重常识，遵循规律，把这份“热爱”体现在课堂上、传播到学生中。其次，要保持敬畏。老师面对的是一群成长中的人，其一言一行时刻影响着孩子们。他们是积极的还是颓废的，是善良的还是叛逆的，是快乐的还是忧郁的，这些都跟老师有着密切关系。第三，要终身学习。知识更新迭代飞速，教师的智慧就在于不仅传播知识，更要能引领学生主动求知，与学生一起成长。（毛翠娥 尤佳）举报/反馈