云南安宁：构建未成年人思想道德建设工作新格局

　　 　　安宁市教育和体育局坚持以立德树人为根本，坚持制度创新，强化组织建设，创新打造“开学第一课”“生态教育”“传统文化进校园”“文明伴成长”等德育系列活动，多层次、全方位、常态化开展未成年人思想道德教育实践活动，全面提升未成年人思想道德素养，全力打造“培根铸魂 德润人生”未成年人思想道德建设工作品牌，努力构建未成年人德育工作新格局。

　　上好开学第一课，青春护航共成长

　　安宁市教育体育局深入学习贯彻党的二十大精神，组织开展了形式多样、内容丰富的“开学第一课”主题教育，帮助学生以最好的状态投入新学期的学习和生活。上好理想信念“开学第一课”，教育引导广大青少年树立远大理想，把个人的小梦想融入国家民族的大梦想；上好劳动教育“开学第一课”，教育青少年主动参与家务劳动，培养正确的劳动观和良好的劳动习惯；上好安全教育“开学第一课”，让青少年在成长的道路上更好地识别风险、防控风险、应对风险，不断增强青少年的自我保护意识和能力。

　　生态文明同发展，传播绿色正能量

　　积极践行“绿水青山就是金山银山”的理念，大力推进生态文明教育，校内组织开展生态环保主题绘画、“生态小公民”主题征文、环保知识竞赛、“讲述我身边的环保小故事”、生态作品展等系列活动，鼓励师生关注记录身边的生态小故事、文明小举措，为学生开展生态文明实践搭建平台；校外组织开展“植树护绿”“我是环保志愿者”“河小青”等志愿服务活动，每年参与生态环保志愿活动的学生达5万余万人次。牢牢把握“创建为民、创建惠民、创建靠民”导向，创建安宁市绿色学校67家、昆明市绿色学校25家、云南省绿色学校7家，绿色学校创建率达72.83%。整合各类资源，确定安宁市再生水利用教育展览馆、安宁市温泉耕耘里、公益诉讼生态修复基地、安宁市禄脿街道海湾村自然营地等21个场所为中小学生生态环保研学基地，为青少年参加生态文明实践活动创造条件。安宁市第一幼儿园“生态文明教育——中班课程故事‘格桑花的秘密’”入选云南省中小学生态文明教育典型课件、安宁中学嵩华校区“安宁市饮用水源基地水生植物调查研究”入选云南省中小学生态文明教育典型案例。

　　传统文化进校园，经典传承永不断

　　深入开展传统文化进校园、进教材、进课堂活动，全市各中小学校（园）充分发掘辖区优秀文化资源，打造“一校多品”“一班一品”“一中队一特色”红色课堂教育活动，将传承红色精神落实到教育教学的各方面。充分发挥学校美术、书法教师优势，创作符合学生年龄特征绘画作品，每天对学生进行辅导，让学生在绘画、书法中找到自信。依托市域内新时代文明实践中心、站、点和乡村学校少年宫，先后开设中国鼓、舞狮、经典诵读、梨园花开、曲艺快板、中国画、墨韵书法、剪纸、扎染等123个社团，弘扬中华优秀传统文化，实现以“美”怡人、以“和”聚力、以“红”育人的目的，学生参与率达100%。邀请安宁刻纸技艺、安宁扎染、昆明糖画、昆明面塑等非遗传承人和安宁市书法家协会的书法家到校开展现场答疑、实地教学和作品展示，让全体师生近距离感悟非遗的魅力。

　　文明礼仪伴成长，良好习惯自养成

　　坚持开展“文明伴我成长”主题教育，围绕“如何做一名文明学生”，教育引导青少年做有礼有节的好学生、做主动学习的好学生、做到尊法、知法、懂法、守法的好学生。以“礼貌、礼仪、礼节”教育为重点，通过召开主题班会的方式，教育引导学生养成良好的文明行为习惯，培养有理想、有担当、能创新的阳光好少年，构建以诚为本、崇德尚美的校园文化氛围，于润物细无声中推动文明新风入脑入心，为学生幸福生活“加码”。

　　云南网通讯员 刘安乐