只有改善乡村教师的待遇，农村教育才有出路

　　我国是一个人口大国，其中，农村人口比重占50%多，所以农村义务教育承担着对亿万农村孩子施行基础教育的重任，影响着我国经济发展水平，和亿万青少年的身心健康。最主要的决定我国劳动力素质的高低！我们必须重视农村义务教育水平。

　　目前，农村义务教育依旧存在重大问题。2006年开始我国开始实行全面免除义务教育学杂费之后，农村家庭免除了孩子接受基础教育的费用负担，更多农村孩子进入学校就读，广大农村地区的中小学的办学规模不断扩大。

　　但因为教育经费有限和师资准备不足等多种因素影响，许多中小学的教学师资和学校硬件设施难以相应跟上办学规模扩大的步伐，从而导致了学校在校生数量上升的同时，教育质量却出现了明显的下滑。

　　师资力量差距非常大，东部地区的教学质量较好，教师的学历合格率也比较高，而在西北地区一些极为偏僻的地方，由于经济及其落后，教师的月工资只有几百元。所以，就目前状况，就算有些大学生找不到工作也不愿意去乡村教书。只能聘用一些民间教师，师资和教学环境应该予以重视。

　　目前，唯一能解决这一问题的就只有政府加大对农村的拨款，增加硬件措施，让“支教”这个词走进更多人的耳中、鼓励更多优秀人才、优秀大学生到教育落后的地方支教。提高农村教师的薪资待遇，让农村学校留得住人，这样也能吸引更多优秀教师到农村学校任职，打破地方教育壁垒，提倡教育公平公正，重视“三农”问题，提高农民收入，让每个孩子都能读得起书、上得起学。

　　梁启超《少年中国说》这样说到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年是民族希望的种子，农村的孩子也是一颗耀眼的星星。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。农村的孩子身上更是有那一种坚韧的精神，他们一定会为祖国更好的明天做出一份贡献。把义务教育这一方面做好，他们才能走的更远，飞的更高。

　　未来农村经济建设发展离不开人才，将城市出身的人才引入农村的难度远比培养农村本土人才的难度大。无论是从国家经济发展、新农村建设角度来讲，还是从农民个体的幸福生活来讲，农村的教育都应该得到全社会的重视和扶持。你们认为呢？

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