东莞开创教育援疆新模式 2017年以来投入援疆资金19823万元

栏目:义务教育  时间:2020-01-13
手机版

“广东援疆教师的到来,给我们注入了新鲜血液,也带来了新的教学理念和方法,这对新疆的孩子们来说是一件大好事。”有着21年教龄的粤兵中学教师沈燕华说。作为当地教师代表,沈燕华与广东援疆教师结下了深厚的情谊;而作为广东教育援疆的代表性中学,“粤兵中学”的命名,更是广东与新疆生产建设兵团通力合作的纪念。

2016年,为解决兵团第三师41团草湖产业园区企业员工子女的义务教育问题,新疆生产建设兵团第三师图木舒克市在41团草湖镇筹资建设九年一贯制学校—粤兵中学。“在粤兵中学担任专任教师的147人中,29人都是广东援疆教师。”在广东教育援疆支教东莞团团长、粤兵中学副校长钟广春看来,广东援疆教师在粤兵中学不断开创支教工作新模式,除完成一线教学任务以外,还着力“带徒弟、做教研和促管理”,充分发挥了援疆支教的作用。

规整的教学楼,明亮的教室,热情的老师,先进的设备......在刚投用不久的粤兵中学校区广场上,学生们正在做着广播体操,迎着深秋温暖的阳光,脸庞充满希望。

据统计,2017年以来援疆资金共有19823万元投入到三师图市的教育领域。三年来,在前两批援疆项目投建新学校的基础上,广东援疆前方指挥部驻兵团第三师图木舒克市工作队加大基础设施投入,续建扩建学校5所,新建改扩建幼儿园7所;援疆支教教师达121人次,开展师徒结对91人次;开展培训内容包括职业教育骨干培训、国语教学普及推广、幼儿教学方法及技能提升等,取得显著效果。

此外,为加大对师市职业技术教育帮扶力度,驻师市工作队于2018年10月增派了3名柔性教师支持图木舒克职业技术学校教育事业发展,进一步提升图市职业技术学校的办学和管理水平,为师市发展现代工业培养和集聚更多技能型青年人才。

在教育援疆的支持下,三师图市教育系统与广东开展了多种形式的交往交流活动,取得了良好效果。“援疆资金重心转移到教育师资培训和资助学生,组织师生赴粤学习交流等工作,共惠及师生4200多人次,扩大了两地之间的教育交流。”驻师市工作队成员、师市教育局副局长张建强说。

据统计,2017年至今共有10批广东各地市的教育部门和学校到师市开展送教活动。东莞市教育局教研室、阳江市黄显连名师工作室、东莞一中等先后前来三师一中、粤兵中学等开展教学教研交流活动,为师市教师们传递沿海地区先进教学理念;师市教育局每年也会通过援疆教育培训专项资金,安排当地的校长、骨干班主任及学科带头人到东莞市、肇庆市开展专业培训。

“足球援疆计划”,是新疆学生们最爱的活动形式之一。三年来,驻师市工作队先后利用援疆资金组织举办2018年“广东援疆杯”师市小学生男子足球邀请赛;组织第三师41团中学、51团中学和51团一小的青少年足球队赴东莞参加“手拉手”青少年足球夏令营活动,与东莞青少年以球会友,进一步增进了师市和东莞两地青少年的交流。

“在支教岗位上,援疆教师尽职尽责,积极开展课堂教学、业务培训和学科建设等工作,超过一半的援疆教师承担了学校的社团辅导和课题研究。”张建强说。截至2019年10月,全体援疆教师共计上课27000课时,示范授课230课时,听课、评课超300课时,开办讲座培训师市教师1300多人次,“传帮带”教师112人。

凭借先进的教学理念、科学的教学方法和严谨的教学态度,广东援疆教师推动了师市教育改革,提升了受援学校办学效益。以三师一中为例,该校在2018年高考中取得了建校66年以来最辉煌的成绩,喀什地区文、理科的前10名均为三师一中的考生。

2017至2019年间,驻师市工作队以国语教育、职业教育和民族团结教育为重点,立足援疆教师队伍的“传帮带”建设,打造了一支带不走的教师队伍,推动师市教育质量全面提升,得到了师市各界的一致好评。

上一篇:教育部通知:9年义务教育大变动,2007-2013年出生的娃影响最大
下一篇:数读中国教育:《2019中国教育十大年度数字》发布

最近更新义务教育