安徽枞阳：确保义务教育“一个都不能少”

近年来，安徽省枞阳县通过“三查三策两到位”，构建起“精准摸排、分类施策、常态保障”的控辍保学体系，确保每一名建档立卡贫困户家庭的适龄儿童少年都能享受到义务教育。

多方联动，确保底数查得清

枞阳县教体局牵头成立“控辍保学”工作领导小组。采取“1 3 X”的组织架构体系，形成了以县教体局为主，县扶贫开发局、公安局、残联参与，各乡镇、村(居委会)配合的联动局面，制定3个核查专项方案，全面摸清全县建档立卡适龄儿童少年底数。

系统核查比对。将全县建档立卡适龄儿童少年数据与安徽省中小学学籍管理系统和安徽省学前学籍管理系统数据进行线上比对，将比对后的数据按照户籍所在地分乡镇下发到各中心学校、有关初中，核查每个人的受教育情况。

入户全面查核。各相关学校主动与所在乡镇、村(居委会)扶贫工作组联系，入户逐一核实确认服务区内建档立卡适龄儿童少年的受教育情况，并做好登记，确保不漏掉一人。

公安系统查找。对经过系统比对、入户走访仍无法联系的人员，由公安部门查询人员信息，并由教体部门通过电话等方式了解其受教育情况。

分类完善，确保对策用得准

对排查确认为失学辍学的建档立卡贫困户家庭适龄儿童少年，县教体局因地因人“一家一案、一生一案”施策，成立专班，确保义务教育“一个都不能少”。

对于义务教育阶段因重度残疾无法到校就读的残疾儿童少年，该县教体局制定了《枞阳县“送教上门”工作实施方案》。根据“家庭自愿、定期开展、免费教育”的原则，选派师德过硬、业务能力强、经过县统一培训的教师开展“送教上门”服务，每周送教不少于1次，每次送教不少于2小时，确保残疾儿童少年不因残辍学，保障他们接受最基本的特殊教育。

此外，对于因家庭原因辍学的学生，该县教体局积极协调，帮助他们重返校园。

常态长效，确保工作推得稳

控辍保学，既要清理存量，又要防止增量。建立动态管理机制，营造控辍保学的良好社会氛围，确保工作常态化、长效化。

动态排查到位。该县目前已建立期初、期中、期末三个阶段定期排查和动态监测的工作机制，对新排查出来存在问题的适龄儿童少年，按照“一生一案”，及时安排入学或提供送教上门服务；同时，继续完善台账，实施动态管理，跟踪前期排查对象的入学送教问题。

宣传力度到位。枞阳加强控辍保学的宣传引导，加强依法控辍，落实监护人送适龄儿童、少年接受义务教育的法定责任。尤其利用好春、秋季学期初阶段，大力宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《妇女儿童权益保护法》等法律法规，提高学生、家长及全社会的法律意识，消除“读书无用论”等因素影响，努力营造控辍保学、人人有责的社会氛围。(陈浩 周剑斌 汪杰霞)