2020高考50天冲刺励志演讲，学生的激情彻底被点燃，2020高考必胜

　　01:52昨天在富阳实验中学做《中国骄傲》2020高考五十天冲刺励志演讲，这是今年第一场线下演讲。权哥激动得彻夜难眠，看来我真是为舞台而生的，离开了舞台感觉生命失去了应有的光彩。尽管前面的直播演讲效果也非常的好，可我还是希望跟听众零距离接触，这种互动式的交流更能让他们醍醐灌顶，彻底唤醒沉睡的灵魂。

　　作为一所三流高中，太多同学抱着无所谓的态度，或许从跨进校门的那一天起，他们就认命了，一本凤毛麟角，上本科得拼尽全力， 专科倒向他们敞开了的大门，来者不拒。父母不敢有太高的期望值，不是不想让孩子考得好一点，而是内心的一种绝望，生怕把孩子逼急了，抑郁了就得不偿失。试想一下，当父母有这种担忧、心灰意冷时，如何给孩子传递正能量？

　　很多老师给学生贴上了标签，把他们当成了脆弱敏感的一代人，骂不得打不得，生怕踩雷，万一出个事连自己的饭碗都保不住。于是睁一只眼闭一只眼，君子之交淡如水，与学生的心灵距离越来越大。试问一下：老师保有这样的心态，怎么给学生传递正能量？

　　学校新来了一个大校长，八零后，年轻有为，他决定力挽狂澜，彻底扭转学校的面貌，于是请我演讲，不惜一代代价。用他的话说“为学生花再多的钱都愿意，要找就找最好的。”权哥感动涕零，大校长的理念决定了学校的未来，为了他的梦想我肝脑涂地在所不辞。

　　走进没有空调的体艺馆，看到主持人在卖力地热场，下面五百多高三学生低着头没精打采地坐着，我洞若观火，这就是一批装睡的人。一旦被唤醒，他们的前途不可限量。我肩负着这样的使命，唤醒他们我责无旁贷。

　　这是我第一次主动要求：由于天气太热，不允许鼓掌，只须静静地聆听。这一举动出乎学生意外，给了他们些许好感，这老师实在。可这一反常的要求把我自己给套了进去，非常的不适应，情到深处就想说此处应该有掌声，同学们用笑声来代替掌声，配合倒无比默契。

　　前半场的演讲非常走心，会场安静无比，演讲深深地吸引并打动了他们的心，连坐在后排做管理工作的老师都放下了手机，抬起头来看着挥汗如雨的我，或许我的敬业精神深深感染了他们。到了后半场，学生的热情被调动起来了，一个个冲上舞台喊出自己的目标。当师生拥抱互动时，老师的激情起来了，学生们的举动太意外了，看来他们并不是没有学习的激情，而是缺少鼓励。当同学们喊出“老师我爱你”时，老师们情不自禁、声音哽咽、甚至泪流满面：“谢谢同学们，这是老师最幸福的一天，我也爱你们”，现场气氛到达顶点。

　　爱是生命中最伟大的正能量。我们并不是缺乏爱，而是缺少爱的表达。老师之所以不敢打骂学生，那是因为对学生的爱还不够深。如果深爱，学生定能感受得到，你打他骂他他反而高兴，老师没有放弃我，老师用心良苦，我必须改变自己，方对得起老师的深情厚意，从此幡然醒悟，人生大不同。

　　何校长惜字如金，总结字字珠玑：贵了，值了，拼了。同学们高声齐呼：谢谢何校长，我们一定努力，不负众望，2020高考加油，富阳实验中学，必胜！

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